文章来源: 广州指南车机器人培训 已关注:409
【品牌释义】 “车虽回运而手常指南”。据传黄帝与蚩尤作战时,蚩尤作大雾,黄帝造指南车为士兵领路。指南车的自动离合装置显示了中国古代机械技术的卓越成就。而杭州指南车机器人科技有限公司以“指南车”为品牌命名,显示了成为机器人自动化应用领域优秀品牌的信心和决心。 【品牌纪实】指南车机器人科技公司教育培训现场 “从低端制造走向高端制造,现在机器人自动化的‘风口’已经到了。未来机器人生产线一定是‘数据为王’,采集了足够多的生产线数据之后,就能分析出生产线在哪些方面容易出现问题,可以反馈给机器人的生产厂家,帮助他们改进设计缺陷。”说这话的是杭州指南车机器人科技有限公司联合创始 [详情]
文章来源: 美国诺科学校上海分校 已关注:460
在这秋风送爽、桂花飘香的十月,美方校区主任Mr.Robillard又一次到访诺科校园。说是客人,Mr.Robillard更像是位家人,他曾在建校伊始常驻上海校区,除了参与学校管理,还亲授历史和经济两门课程。此后的每一年,他都会多次往返,了解上海校区的教研情况、升学动态,帮助输送美方优质师资,并保持双方的信息互通。Mr.Robillard此行的目的,是对上海校区的教学活动进行考察和指导。Mr.Robillard辗转在各个年级的课堂里听课,时不时在本子上奋笔疾书、圈画记录,时不时又微笑点头、若有所思。课后,他还和学生亲切交谈,了解他们在学习上取得的进步和遇到的难处。第二天,Mr.Robillard [详情]
文章来源: 台州伯明汉青少儿英语 已关注:439
授课方式为了让孩子接触到更多优质的英语学习资源,为孩子报培训机构也成为众多家长的必要的选择,授课方式也成为家长们挑选英语培训学校的重要条件,今天,我们就来详细解析下伯明汉青少儿英语小班教学的优势。一、教学理念小班教学的授课人数保持在10人以内,能突出同伴的重要性。哈佛大学的艾瑞克·马兹尔教授曾提出过一个非常著名的理念——Peer Study(同伴学习)。经他的实验证明:在课堂教学中同伴合作学习,甚至向同伴学习,比传统的老师讲、学生听更有效果。小班教学的课堂比较活跃,学习氛围比较轻松,课程内容较为丰富有趣。二、教学效果心理学家皮亚杰曾经说过这样一段话:“儿童在童年时代有两个世界,一个是父母和儿童 [详情]
文章来源: 美国诺科学校上海分校 已关注:910
配备了一站式的升学指导部门,一入学就专门针对学生个体情况嵌入升学指导和多元化培养,同时与美国、加拿大、英国等地多所高中与大学建立了密切的合作关系,学校学生拥有多所世界名校的保底直升机会,充分保证学生在取得优异成绩的同时拓宽升学途径,绝大多数毕业生均能进入世界百强名校。 [详情]
文章来源: 美国诺科学校上海分校 已关注:1075
上海诺科学校优秀教师Brenton,美国北卡罗莱纳州立大学工商管理学士,多年英语教学经验,自2014年起,先后在上海交通大学、华东师范大学担任英语教师。倡导培养学生的创造性思维和批判性思维,以及英语语言应用能力。 自我介绍 My name is Brenton Reid, and I'm from a small town of around 10,000 people called Kings Mountain, North Carolina. I come from large family with two younger brothers and one older sister, a [详情]
文章来源: 东莞创易美术学校 已关注:945
变形是手段,表现是目的。通过夸张、变形塑造更美的形象。美术就是创造美的技术,而不是丑术。实际在艺术上简比繁更难,“简”,要对复杂的自然形态进行筛选、提纯、净化,像淘金一样,剩下的是金子,一幅好的抽象画要有一番惨淡经营,“九朽一罢”,画中那些点、线、面也都是从生活中提炼出来的。夸张也好,变形也好,你描绘的对象越夸张越生动,越变形越让人看着美,那就是艺术所需要的;倘若越变越丑,越夸张越离奇,那夸张和变形又有什么意义呢?只管任意夸张、任性变形,不顾艺术的规律,总是行不通的,要知道,美术还是姓“美”,不姓“丑”的。“变形”要比单纯的写生更难,更高一档。但“变形”如何变?不是胡变乱变,变形要“不离形似” [详情]
文章来源: 漳州龙文教育 已关注:583
7月30日,由中国民主促进会中央委员会主持召开的2019年度“中小学生课业负担情况调研座谈会”在京召开。此次调研会议,听取了全国培训机构代表的负责人,对学生课业负担问题的意见和建议。作为一个拥有着20年发展历程的教育企业,龙文教育集团副董事长贾茜女士与运营副总裁王宝金先生受邀参加此次会议,回答了当前中小学生减负的相关问题,并提出了合理化建议。对于“学生课业负担重是培训机构造成的”这一问题,龙文教育副总裁王宝金先生认为,“学生课业的负担是多方面原因造成的。”“学生课业负担重主要是来自于学生学习实际情况,家长对学生的期望值、价值观,也来自于公办学校教师的授课水平、当下的考试政策、学生升学压力、教师 [详情]
文章来源: 美国诺科学校上海分校 已关注:1002
配备了一站式的升学指导部门,一入学就专门针对学生个体情况嵌入升学指导和多元化培养,同时与美国、加拿大、英国等地多所高中与大学建立了密切的合作关系,学校学生拥有多所世界名校的保底直升机会,充分保证学生在取得优异成绩的同时拓宽升学途径,绝大多数毕业生均能进入世界百强名校。 [详情]