厦门学大高考复读教师团队

学大艺考校区地理学科颜值担当，

拥有丰富的艺体生教学经验，

洞悉历年高考地理考点，

善于调动学生学习热情，为学生夯实学科基础，

并精准拔高，为广大艺体生的高考之路保驾护航。

教育理念:

每一位学生都是一粒藏在贝壳里的透亮的珍珠,而每一位老师都应争取做打开贝壳让珍珠发光的人。

福建学大教育语文学科教师；

根据学生情况耐心教导；

让学生找到适合自己的学习方法；

帮助孩子梳理正确的学习观；

讲课生动形象，机智有趣，妙语连珠，动人心弦；

始终坚持“情知互动，寓教于乐”的教学理念；

教育理念:

干教万教，教人求真;干学万学,学做真人

福建学大教育帅初高中物理教师；

有着丰富的初高物理教学经验；

学习钻研新课程教育理念，结合工作实践灵活运用；

通过物理典故物理实验情景调动学生兴趣；

启发学生进行多向思维、分析讨论、灵活迁移；

应用知识技能和方法，培养学生知识能力共发展；

教育理念:

学高仅能为师，身正方能为范

传说中的吴老师，毕业于中央财经大学经验丰富，从教近10年，辅导学生进步明显，教研实力过硬:多次押中中高考试题，

参与编写个包括《金四导》在内10多部教辅书籍，善于研发创新方法，拥有独特的数学教学技法，擅长艺考数学辅导，上课通俗易懂、数学技巧独道，是基础薄弱学生的及时雨!

教育理念:

好的技巧 好的学习方法 胜过苦读3年

从事教育工作多年，着力于对学生独立思考和自学能力的培养，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，引导学生构建知识体系，形成适合自身的学习方式。教学模式生动活泼，注重情感价值观的培养，在教学过程中形成了“情知互动，寓教于乐”的教学风格。

教育理念:

尚自然，展个性。

福建学大教育初高中数学教师；

具有丰富的初高中班课教学经验；

教学富有激情和创新，

严谨中不乏幽默善于挖掘学生的潜能，激发探索知识的欲望；

因材施教，把握学生的心理状态引导，传授答题思路和方法

教育理念:

以智慧教书，用情感育人

学大教育初高中英语教师；

在艺考教育实践中有着丰富的教学经验，

善于在与学生交流中传授知识，让学生从学中做，在做中学。

熟悉高考知识内容，熟悉艺考学生，遵循教育规律，推崇个性与能力的培养，让每一名学生都能乐学，爱学。

教育理念:

In the mind to smell the fragrance of life!

刘老师是毕业于福州大学硕土研究生，政治教学基本功扎实，注重实效，善于总结，耐心、爱心、细心是她的艺考生教学法宝，教学过程中形成“ 情知互动、寓教于乐”的教学风格，本着“授之于鱼不如授之以渔”的宗旨，在培养学习能力的同时，也注重学生情感价值观的培养。

教育理念:

教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜和“显微镜”

“放大镜”发掘学生的闪光点

“反光镜”一一摘掉学生的缺点

“显微镜”彰显学生的个性。

学大艺考校区青年才俊林老师；

拥有丰富的高三艺考生教学经验，

擅长以丰富的历史知识、幽默风趣的表达激发学生的学习兴趣。

无论是基础较差，还是天分很高的学生，都能在他的课堂.上得到想要的知识。

教育理念:

教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识，而在于是香能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来!

成熟稳重又不失出默的福州大学管理硕士；

编有独立教材《吸词记忆法》，帮助学生快速扩展词汇量;

语法课程简单高效，建立的“中英翻译公式”能帮助中国学生轻松读懂英语长难句;

擅长总结和提炼高考考点，让学习更有针对性;

推崇轻松风趣的课堂氛围，使同学们在愉快的学习中不断进步。

福建学大教育初高中化学教师；

注重培养学生良好的学习习惯；

对于不同的学生因材施教；

帮助学生构建自己的学习思维导图；

始终坚持学习要寓教于乐；

让学生发现化学的趣味，爱上化学；

教育理念:

认真+勤奋，希望就会变成现实