语文教育专家 阳光喔大师课程讲师 中国教育学会“十一·五”课题《就思想,创造快乐》课题组、全国教育科学规划教育部十二·五课题“通过作文教学培养早期创新人才的理论与实践研究”课题核心研究成员。 10余年行业经验,善于在课堂上点拨学生思维的火花,呵护学生智慧的种子。独特而幽默的讲课风格,深受学生的喜爱,深得家长的信任。指导的学生屡次在春蕾杯、华人杯等多项作文赛事中获得奖项。多次参加北京市海淀区、朝阳区教委组织的“同课异构”教研活动,执教课程受到北京市教育领导及一线教师一致好评。
儿童文学作家 中华小作家首席讲师 中国作家协会会员、中国散文学会会员、中国诗歌学会会员、全国语文课堂教学研究会常务理事、国家基础教育实验研究中心学术委员、全国中小学作文教学研究会会员、全国教育科学规划教育部十二·五课题“通过作文教学培养早期创新人才的理论与实践研究”教育部课题核心研究成员。受邀在北京、广州、武汉、西安、上海等地中小学校进行作文讲座600多场。
语文教育专家 生态语文联盟 秘书长 中国教育学会“十一?五”规划课题研究员;全国教育科学“十二·五”教育部规划课题《通过作文教学开展创新人才早期培养的理论与实践研究》总课题组成员;屡获“北京民办教育园丁奖”,多次就作文教育问题接受各知名媒体采访,指导数百名学员在“春蕾杯”、“楚才杯”、“华人杯”等国内权威作文竞赛中名列前茅。
阳光喔作文研究院院长 全国质量管理委员会主任 著名作文教育专家 阳光喔作文研究院院长 首席作文教育研究员 从事语文教育实践工作近30年,应邀为全国300多所中小学进行500多场专题作文讲座,并多次应邀参与各地教研室的师资培训讲座。主持编写并出版《口语》、《文笔》、《构篇》等系列的阳光喔2.0国际绘本全套教材。
阳光喔生态语文教育创始人 ★ 全国教育科学“十二·五”教育部规划课题《通过作文教学早期培养创新人才的理论与实践研究》总课题负责人 ★ 中国教科院教改实验区特聘专家 自1988年起,致力于生态语文教育的理论与实践,按照“遵循成长规律,建设和谐环境,提升学习效率”的生态语文概念,以“语文让生命更精彩”为宗旨,结合语文的“工具价值、成功价值和幸福价值”,建立了语文教育中关于创新人才的“广博度、典雅度、深刻度、创新度、和合度”五大核心素养的基础大数据,开发了倾听力、阅读力、研学力、思维力、口语力、写作力和表演力等七大能力提升的基础课程、专业课程和精品课程,形成了“知识能力价值——文化素养价值——创新人才大数据价值”相结合的“生态语文教育系统”。 生态语文教育系统在400多家公办实验校、500多家民办教育机构得到推广,200多万孩子从中受益;生态语文教育系统在马来西亚、新加坡等国家也得到推广,收到教育专家、学者及家长的广泛好评。