在选择文化课课程时，了解课程的卖点是非常重要的。卖点不仅可以帮助我们了解课程的特色，还可以帮助我们判断课程是否适合自己或孩子。那么，文化课课程的卖点应该如何撰写呢？

首先，我们需要从课程内容入手。课程内容是课程的核心，也是最直接的卖点。我们可以从课程涵盖的知识点、课程的深度和广度、课程的实用性等方面进行描述。例如，我们可以写：“本课程涵盖了中国古代文化、现代文化以及世界文化的知识，内容深度和广度都非常适中，既可以满足学生的学术需求，也可以提高他们的文化素养。”

其次，我们可以从教学方法上进行描述。教学方法的选择直接影响到学生的学习效果，因此，也是一个非常重要的卖点。我们可以从课程的教学方式、教学手段、教学环境等方面进行描述。例如，我们可以写：“本课程采用小班教学，每个班级人数不超过20人，确保每个学生都能得到充分的关注。同时，我们还采用互动式教学，让学生在课堂上积极参与，提高学习效果。”

最后，我们可以从教师上进行描述。优秀的教师是提高课程质量的关键，因此，教师的也是一个非常重要的卖点。我们可以从教师的学历、教学经验、教学成果等方面进行描述。例如，我们可以写：“本课程的教师都是拥有硕士以上学历的专业教师，他们有丰富的教学经验，曾多次获得教学成果奖。”

总的来说，撰写文化课课程的卖点需要从课程内容、教学方法、教师等方面进行全面的描述，以便学员和家长能够全面了解课程的特色和优势，从而做出最适合自己的选择。