
2020广西阳朔自然运动探索营,飞檐走壁,深入地下,寻访古镇,在运动中全方位探知喀斯特世界,这是一次亲近自然与探险的历练,更是独立与成长的宣告。
6天自然探险+户外运动,不仅能解锁十余种运动技能,探洞、攀岩、溯溪、骑行、泛舟……更能掌握探索的技能,积极主动、热爱学习,让好学的品质伴随一生。
两大主题展开
自然,是所有不经雕琢的美好生态集合。始终保持热爱自然,尊重万物的生存,感受和谐共存的平衡。
在地优势:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,独特的喀斯特自然地貌以及包罗万象的民族人文气息,用双脚去丈量这“山清、水秀、洞奇、石怪、人美”的户外运动天堂。
导师优势:从业经验丰富的导师团队,专业级别的研学教育指导师,多学科的课堂知识传授,带给孩子生动有趣的实地课堂与贴心照顾。
课堂优势:全程沿用PBL项目式学习法(Project Based Learning),围绕开放、真实并与生活相关驱动性的问题展开,通过跨学科的知识多角度探索问题,提升团队协作与思辨思维能力。
让孩子感受大自然与运动的力量,激发内心的无限可能,完成人生的一次蜕变。
四大主题课堂
逆商成长课
身处困境,面对挫折,我们应当如何培养迎难而上的坚毅品质?
从户外体验到心智成长,我们在每一次挑战中跳出自己的舒适圈,克服恐惧,不断突破,在勇气与心跳中积攒前行的力量
户外攀岩:了解攀岩的历史、装备、技术、绳结;化身小勇士,在绝壁上保持专注、严谨、坚持,每跨出一步都是一次进步,在空中领略喀斯特的美丽与险峻,锻炼孩子耐力、柔韧和平衡能力,挖掘自身潜能,启发孩子对户外运动的热爱。
峡谷溯溪:在峡谷溪流中自下而上,克服地形上的各处障碍,穷水之源而登山之巅,通过一次挑战让孩子组成团队,为一个共同目标相互支持、信任和奋斗,提升孩子的团队协作与社交沟通能力。
溜索速降:借助专业绳索器械,完成一次自我的挑战。克服心理恐惧,乘溜索滑行,如飞翔在空中,展翅翱翔;背朝地面,学会自己放绳,感受速降的失重感,体验自我抗争到成功的乐趣。
扎筏泅渡:团队协作项目,竹筏制作,用项目管理的思维设计,考验孩子的团队配合能力、动手能力。
户外自然探究课
为什么会形成不同的地貌?水的威力和风的威力谁更强大?地质运动让哪些神奇植物搬了家?从石头能读出山的年龄吗?
我们将通过导师的讲解,结合绘本,认识不同的岩石,了解地貌成因,探究喀斯特地貌的独特之处。
溶洞探秘:喀斯特地质课堂,探究钟乳石、石笋和石柱的行程。岩洞,在孩子们的心目中一直是个充满神秘的区域,一个岩洞,便是一个精彩的世界,满足孩子们好奇心理同时,包含着丰富的地理知识,以及克服对黑暗的恐惧。
自然美学课
从户外运动到地质风貌,大自然能教会我们的远不止如此。我们还将引导孩子记录每一天的心情与感受,成为细腻的观察记录者,理解人与自然的共生关系。
十里画廊骑行:前往十里画廊,感受人行其中如在画中的魅力所在,以骑行的方式,观赏沿路的奇峰美景、田园秀色,用目标、信念、汗水,完成一次对大自然的探秘!
泛舟漓江:在无数文人墨客笔下的山水画中,乘一叶扁舟,打开五官,打开想象力,置身其中,静静的领略青峰两岸,峡谷峭壁的绝美风光,还有趣味小课堂,了解人民币中的山水之景。
环境人文课
自然环境、物候条件造就了地方文化,我们还将把目光投向当地人生活的地方,阳朔兴坪古镇是一座有着一千多年历史的古镇,素有精品画廊之称。
兴坪古镇寻访:寻访古镇,感受在群山环绕中古老建筑群的历史沉淀,探索当地竹木制品与奇石的故事,寻觅地方美食,体验古镇的悠久文化内蕴。
古扇制作:工业与艺术的完美结合;传承中国传统智慧,用墨水,绘制一幅山水之作,用智慧,完成一件属于自己的艺术品!
四大营会收获
1启发批判性思维和探究性思维
通过PBL项目式学习,小组分队形式探讨问题,激发孩子大脑的思考与发散思维,养成有问必究的学习态度。
2塑造坚毅品格,培养不惧挑战的精神
从户外体验到心智成长,通过多项极具挑战性的运动,让孩子跳出舒适圈,克服恐惧,不断突破,在勇气与心跳中积攒前行的力量。
3锻炼社会交往能力,完善社会型人格
在团队中学会与他人沟通,提高理解别人的能力,增加让别人理解自己的可能性,懂得合作的重要性。
4增长人文见识和社会阅历
走进阳朔千年古镇的历史人文,通过视、听、嗅、味、触五感体验,全身心地感受时间沉淀下的文化底蕴。
营会行程

安全保障
坚持安全第1,生命至上,有效预防,分层负责。
借鉴国外先进安全管理经验,针对活动场地、用餐、交通等建立健全的风险评估体系。行前全面评估风险、讲解安全知识,消除隐患。课程实施过程中成立紧急预案小组,完善应急处理程序与措施,全面保障学员人身及财产安全。