汉语游学
--中文培训--
1、活动简介
我们的夏令营以华文速成为主要特色。结合很多华裔孩子能听会说但不擅长读和写的显著特点,以及海外学习华文时间少与缺乏语言环境等局限性,参照我们以往成功的夏令营华文教学的实际经验,高效率地教授中文。同时也会照顾到0起点的外国孩子,分班教学,从拼音速成开始,短期内提高中文水平和学习兴趣。
秉承“寓教于乐”的理念,在语言课程之外,我们辅之 于精选的中华文化课程。优美的书法和国画,精彩的武术,刚柔相继的太极,有趣的抖空竹,甚至美味的中华小吃,都将是我们文化课的内容。此外,夏令营还安排一系列的中国精彩景点游。
2、课程目标
通过夏令营的学习,使学员提高了汉语学习兴趣,可认识大约700至上千个汉字,使中文的听、说能力,尤其是在读、写方面有显著的提高;
通过语言学习和交流,促进中外文化、教育的交流和了解,加深各国人民的友谊;学员会结识更多的朋友;
国学习汉语,让学生感受中国传统文化和汉语的无穷魅力。
3、语言文化课内容
口语课:包括情景对话、故事复述、迷语竞猜、绕口令、趣味比赛等互动型教学内容,以学员为中心,提供更多的练习机会
听力课:词语、句子、对话、故事的听力训练,以听资料回答有趣问题为主
文字课:文字起源、汉字组成、拼字游戏、书法练习等
古文化:历史人物、古代建筑介绍,唐诗吟诵、中国寓言朗诵等。
教材:以上是参考课程,其课程具体内容可以根据学生的不同水平调整、分班教学。教材均为著名大学出版社主编的《跟我学汉语》(北美中学生教材),《体验汉语》,《新实用汉语》等主流教材,文化体验课为东方汉院自编教材。 4. 针对安全性问题,我们有如下措施:
1)在开学天向学生宣读学习生活手册,提醒学生在华的注意事项。
2)为每位学员购买了人身意外保险。
3)除上课时间以外,有班主任(男,女各一名)陪伴,解决生活中的问题。
4)事先准备的小药箱,解决日常突发疾病,如感冒,水土不服,腹泻等。
5)文化课外出参观游览,有专门的老师带队,保证学生的出行安全。
6)每天晚上定时点名,按时就寝 7.每周通过SKYPE, MSN等向家长汇报学生在京学习生活情况。