中科院心理咨询师项目培训

中科院心理师项目培训

一、项目背景（为什么要做中科院心理师项目）

原人社部心理师职业资格技能鉴定是以中国科学院心理研究所郭念锋教授为首的一批学者在中国心理卫生协会的支持下，配合政府部门开创的一项职业资格认证工作。自2017 年9 月人社部决定取消心理师职业资格考试后，社会各界学习心理学知识和心理技能的热情不减，广大心理培训机构和学员都希望有一个心理师培训的替代产品，承担起继续普及心理学知识、培养心理服务人才的任务。心理行业未来的发展趋势应该是政府宏观监管，行业自我管理、自主评价（认证）。但目前国家相关政策还不明确，行业内准备也不充分，所以短期内启动行业评价（认证）不现实。在政策真空期，中科院心理所应政策的变化和业界的呼声，于2017年底，组织了一批专家，在人社部国家心理师专家组的支持下，开发了本培训项目。作为通过非学历教育普及心理学知识和培养心理服务人才的过渡性安排。

中科院心理研究所：

中国科学院心理研究所成立于1951年，其前身为创建于1929年的中央研究院心理研究所。心理所是我国，国家/级心理学科研教学机构，也是中国心理学会和中国心理师协会筹委会的挂/靠单位，拥有长期的心理学全学科的科研积累和雄厚的教学资源。心理所的继续教育工作也很有特色，多年来为社会各界培养了近10万名心理学人才，心理所继续教育学院目前开设有近300门心理学基础和专业课程。

心理所和国内外心理学机构有广泛的，可以有效整合国内外资源为本项目提供支持。现有的国家心理师职业标准和培训教材是以心理所为主的专家组织开发的。十几年来，国家心理师职业资格考试也一直是以心理所为主的一批专家在提供命题服务和技术支持。心理所对国内心理行业的现状有深刻的了解，对社会的需求有比较清醒的认识。

因此，无论基于历史还是现实，心理所启动本项目都具有合理性。

二、考取中科院心理师有什么好处

中科院心理师考试是自人社部取消心理师职业资格考试后，作为国内心理行业仅存的一项考试，在整个行业的地位是毋庸置疑的，目前是国内心理行业使用范围更广的持证心理从业人员，即使考试单位变了，也仅仅是行业报考程序的变更和完善，并不影响证书含金量、效力和适用范围。

原国家心理师职业资格考试一直是以中科院心理所为主的一批专家在提供命题服务和技术支持。心理所对国内心理行业的现状有深刻的了解，对社会的需求有比较清醒的认识。项目颁发的合格证书可以作为持证者受过心理学知识和心理技能培训的有效证明，也可以作为持证者开展心理服务的资格参考。

心理现在是非准入行业，但是心理是一种专业性非常强的职业，从业者须恪守职业伦/理，有扎实的心理学及相关学科的理论基础，接受过系统的方法和技能训练。参加中科院心理师基础培训取得合格证书者，不但可以系统地的学习心理专业知识，还可以从事一些基础的心理服务工作或在专业师的指导下做一些心理的辅助工作，为独立从事专业的心理工作打下坚实的基础。

就业方向：心理师就业方向广泛，考取中科院心理师合格证书后，可在以下单位就业：

1、创办心理中心

2、大中小学校心理教师

3、医院心理科师

4、社区心理师

5、倾诉栏目心理热线师

6、培训机构专兼职讲师

7、人力资源部的EAP项目

8、公安部门心理师

心理行业发展前景

一、国家政策支持

1.《基本医疗卫生与健康促进法草案》规定，提出国家加强心理健康服务人才队伍建设，加强健康教育专业人才培养。促进心理健康教育、心理评估、心理与心理治疗服务的有效衔接，设立为公众提供公益服务的心理援助热线，加强未成年人、残疾人和老年人等重点人群心理健康服务。

2.《关于印发全国社会心理服务体系建设试点工作方案的通知》

加强各单位心理师的建设

①以社区为单位，设立心理师或社会工作室，覆盖率达80%以上；

②高等院校、中小学设立心理辅导师，配备专业人员；

③个党政机关、企事业单位、新经济组织等设立心理健康辅导室或购买心理健康服务；

④100%精神专科意愿设立心理门诊，40%二级以上综合医院开设心理门诊

加强心理服务人才队伍建设，发展心理健康领域社会工作专业队伍、培养心理师人员队伍、发展医疗机构心理健康服务队伍。

3.《关于加强心理健康服务的指导意见》

每所高等院校均设立心理健康教育与中心（室），按照师生配比不少于1：4000配备从事心理辅导与服务的专业教师。

司法系统按照国家司法部的规定，监狱、劳教、临时羁押场所均要配备心理矫正师。

公安系统拘留所、戒毒所、派出所人民调解员等要配备心理师。

民政系统3000 人以上的社区要配备心理师，盲流遣送站单位也配备心理师。

妇统家庭问题除了经济、法律、道德、子女以外，更多的是心理问题。

党、政、工、青这些与人有关的单位，更需要心理师。

社区：搭建心理健康服务平台，依托城乡社区综合服务设施或基层综治中心建立心理（辅导）室或社会工作室（站），配备心理辅导人员。

二、市场紧缺，行业发展前景好

（1）专业从事心理的收费标准（从事薪资高，专兼职覆盖）

心理收费在任何国家都是昂贵的，目前，在美国，心理师每个小时的收入可以达到150美元左右。

现在国内心理收费标准为每小时60元，而实际的费用一般为每小时50元至150元，甚至更高。在北京上海等地部分CBD商务区内，收费高达每小时700元，在南京，平均收费200―300元/小时。重庆、武汉、长沙等地一次心理收费一般是150－250元，而在苏州等地起价为200元，最高500元；心理治疗的费用相对要高一些，如果是婚姻问题，并且由资深治疗师治疗，每次两个小时，500元/小时；如果是其他问题，资深治疗师收费400元/小时，普通治疗师300元/小时。

（2）心理师职业前景（社会需求大，专业人才缺口大）

我国1997年统计数字显示，每百万人口只有2.4个心理工作者。美国1991年的统计表明，每百万人口有550个心理学家。在美国，有心理学系的大学有3000多所，在中国有心理学系的大学只有20所左右。而且学历教育体系中，心理专业极为稀少，极少数培训资源集中在北京、上海等特大城市的高校和科研院所有专家预测，全国可能需要几十万心理师，而国内从事心理及治疗的专业人员只有几千名。目前，中国已在公安系统、体育界和部队里很多都配备了心理师。国内目前保守估计，大概有1.9亿人在一生中需要接受专业的心理或心理治疗。据调查, 13亿人口中有各种精神障碍和心理障碍患者达1600多万,1.5亿青少年人群中受情绪和压力困扰的青少年就有3000万。心理师是拥有广阔前景的职业，特别在教育、医疗、社区、机关、企业、司法、团系统等领域将有更大需求。比如监狱劳教部门、大专院校各个系、各中小学、企事业单位的人事部等各个场所，都应配备2至3名的心理师。

三、中科院心理师培训项目考试基本信息

（一）报考条件： 

具备以下条件之一可以报考：

(1)具有国家承认的大专以上学历；

(2)具有心理学、医学、教育学初级以上职称；

(3)大专或本科毕业前一年的在校学生，具有学生证或可出具在校证明

(4) 年满18岁，有意从事心理工作的高校在校生或社会工作者

（二）考试介绍

1.考试方式：

课程单元练习：每个单元都要有课后练习，单元练习由心理所项目组统一提供题库，同时培训单位会涉及批改和登记成绩。学员按规定课时完成全部单元培训，单元练习成绩全部合格，才能申请综合考试。

综合考试：由心理所继续教育学院统一组织，每年考试两次

2.考试分值及合格标准

单选题共250题，每题0.3分，共计75分；多选题共50题，每题0.5分，共计25分。合格标准全部满分100分，60分以上为合格

3.证书样式：

4.证书查询：.cn/

（三）师资优势

心理行业名师云集，心理经验丰富

1.姜长青

中国心理卫生协会理事、中国心理卫生协会心理师专业委员会主任委员、中国心理卫生协会心身医学专业委员会副主任委员、北京心理卫生协会副理事长、中国心理学会医学心理学分会理事、中国心理卫生协会危机干预专业委员会常务委员、中国老年学和老年医学学会老年心理分会常务委员、中国心理卫生协会心理评估专业委员会委员、中国物质滥用协会理事、北京心理学会理事。

1982年毕业于北京大学心理学系，同年到首都医科大学附属北京安定医院工作，技术职称为主任心理师，三级技术（正高二）岗位。主要从事心理测验、心理与治疗及心理危机干预的临床、科研和教学工作，尤其在心理测验方面有较深的造诣，在国内同行业属于领/先水平。现任职首都医科大学附属北京安定医院临床心理科主任、心理测验中心主任，首都医科大学临床心理学系系务委员。

科研成果：作为负责人完成了首发基金“非理性信念量表编制”及“精神病性症状对社区重性精神病人安全风险的预测及其测评软件的开发”等科研工作，作为国家科技支撑计划项目“十种心理与心理治疗技术规范与示范研究”的主要成员，并担任子课题负责人。此外还参与了国家科技支撑计划课题“我国人群情绪问题（焦虑、抑郁与自杀倾向）的评估、预警与干预示范研究”及北京地方高校科技创新平台“青年教师心理健康评估系统的开发与应用”等工作。目前正在进行北京市自然科学基金项目：边缘性人格障碍两极化思维模式及其心理机制的研究，并参加北京市科委居民心理健康测评工具及促进技术研究项目：北京居民心理健康评价指标的制定与心理健康测评工具的编制工作。

2.史杰

中国心理学会军事心理学专业委员会副主任委员、北京健康教育协会心理健康专业委员会副主任委员、全军专家与指导委员会常务委员、全军军事卫生心理学专业委员会、全军医学心理学专业委员会、中国灾害医学专业委员会、

中国心理卫生协会心身医学专业委员会、特殊职业群体专业委员会常务委员、委员二炮心理学专业委员会主任委员。

火箭军总医院心理科主任、全军心理卫生指导中心主任，主任医师、教授、研究生导师，医学硕士（临床心理学专业）毕业于北京大学医学部。擅长焦虑症、抑郁症等各种精神心理疾病的诊断和治疗，擅长失眠、婚姻家庭、人际关系、青少年成长、压力调节等方面的心理与治疗。一直从事临床心理与治疗工作，承担着本科生、研究生医教研任务。

3.王丽

心理学专业毕业，国家二级心理师，国家心理师职业资格讲师，有着多年心理师从业经历，以及丰富的心理师培训经验。凭着对教育的执着，对培训的热爱，深入浅出的内容讲解与风趣幽默的方式深受学员的喜爱。

4.洪进鹏

北京大学心理学学士，首都师范大学硕士研究生毕业，系统地接受过国际精神动力学取向心理治疗、国际心身疾病及家庭心理治疗、整合式心理治疗的连续培训，具有扎实的心理学理论/功底。从事过十余年的心理培训和心理的研究和实践工作，近年来工作领域扩展到企业人力资源管理和临床心理治疗方面，在心理测评、心理鉴定、心理培训和心理等方面具有丰富的经验。

5.李习羽

北京师范大学科技集团，教研员，心理学 硕士研究生，国家二级心理师，国家心理师职业资格讲师，北京市心理人才培养工程特聘专家。

6.李淑新

廊坊市人民医院，心理科，副主任医师，国家心理师职业资格讲师，心理学理论和实践经验丰富，主要擅长常见心理科疾病治疗。

（三）资料说明说明

1、2019年开始，启用新的培训教材-《心理基础培训教程》。

2、单元练习（不含补充材料的练习）题库由研究所提供。补充教材的题库与补充教材同时提供。

资料  ：《精华版考试教材》                                    

资料说明 ： 精华版考试大纲，总结知识点，强化记忆要点                                

上线时间：  8月-9月