如果学生将来的留学目标是美国，那么在就读国际学校时，选择的课程体系通常都会是IB或者美高+AP。这两大课程体系在全球的认可度都很高，而且各有自己的优势，常常让学生和家长“选择困难”。那么菠萝老师今天就跟大家探讨一下，美高+AP、IB，到底分别更适合哪类学生。

01.IB、美高+AP有什么区别？

IB

IB是目前公认的最难的一个课程体系。学生要学习科学科目、人文科目等，每一门课程又分为高级课程（HL)和普通课程(SL)。六门科目中必须要选择至少三门高级课程。

除此之外，150小时的CAS课外活动和4000字的学术论文也是必不可少的。

当然，高难度有高难度的好处：

培养独立自主的性格

高效的时间管理

学生在整个学习IB课程的过程中拥有了合理安排时间的能力，在大学学习中，可能会比其他孩子学习更加稳定，能够更好地规划自己的学习生活生涯。

美高+AP

美高+AP相对来说相对轻松一些，更强调的是平时成绩，美高体系并不是看某几次考试而得出最终成绩，是平时的每一份作业、考试的一个平均汇总。所以对于美高体系的同学来说，GPA如果不够，注定与名校无缘了！

AP的话并不是一个课程体系，算是一个加分项目，如果单独学习AP的话是没有资格申请美国大学的。需要通过AP考试，拿到不错的成绩，一般4.5-5分（满分5分）才能对于申请产生比较积极的影响。

而且AP分数在很多大学里是可以换取学分的，你可以选择你擅长或者感兴趣的AP科目进行学习。这一点IB是没有AP划算的。

美高+AP优势就在于：

1.针对性比较强

2.未来潜力的有力证明

总的来说，IB是要求学生全面发展，涉及到的知识面很广；而AP是针对某一学科进行深入学习，基本可以达到大学一年级深度。从单科讲，AP课程知识点更深；从整体讲，则IB课程更难。

02.关于IB和美高+AP的这个误解

很多家长会问我，美高+AP和IB哪个更好？更容易被录取？

这个想法其实是错误的，虽然同是主要针对美国方向的课程体系，但是并没有哪个体系更好的区别，只有适不适合的区别。

虽说IB目前是国际上认可度zui高的国际课程，在名校学生中所占比例也较多，但这并不能代表IB体系比美高+AP体系更重要，只能说明本身选择学习IB的学生数量就稍多，并且这部分学生真的足够优秀。

在大学的申请方面，其实只要能够在申请材料中展现自己的优势以及学习能力与态度就可以。毕竟课程体系只是不同国家方向大学的敲门砖，最终录取与否主要还是看孩子自身的实力与态度。

03.我的孩子更适合哪个体系？

根据孩子的不同情况，不同孩子适合不同体系。

IB体系比较难一些，而且要求学生全面发展，所以更合适以下几种学生：

1.各项学科成绩均衡

2.善于管理时间

3.善于深思学术问题（辩证思维）

而美高+AP更适合以下几种学生：

1.对某几学科有明显优势

2.对某学科兴趣浓厚

3.想要换取大学学分

相信现在家长们已经大概了解自己的孩子更适合哪种课程体系了。但是菠萝老师仍然要提醒大家：难度高不代表学不好，难度小也不能“轻敌”！

不管怎样选课课程体系，最终都是为了成功录取知名国际大学！而目标是排名靠前学校的家长，就不要妄想孩子可以不用好好学习，成功进入美国TOP10学校的孩子都在下面几个方面下过苦功夫：

1. 提升弱势科目

虽说是有偏科现象的同学选择美国+AP可能更合适，但是同时务必抓紧你薄弱的科目，尤其是英语。因为你平时每一科的作业、考试都与最终GPA的整体水平紧密相连。

除此之外，英语还会与最终面试有直接关系，语言类科目是务必要过关的。

2. 增加活动“含金量”

而且如果想要申请资料足够“有料”，在高中时期学习之余，尽量去参加一些高水平的研究项目或活动。对于IB体系的同学来说，150小时的CAS课外活动尽量都是连贯的系统的有一定目的性的，招生官们并不欣赏“三分钟热度”的做法。

总的来说其实两种体系各有各的“难点”。美高+AP体系要注重弱势科目的提升补习，IB体系要注重课外活动的“含金量”。