泉州塞纳小语种培训

招生对象：引语：德语（Deutsch），属于印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支，包括高地德语与低地德语两大系列的数十种方言。德语共同标准语的形成可以追溯到马丁?路德的圣经翻译。它更初在德国、奥地利、匈牙利、瑞士大部、波兰大部、列支敦士登、卢森堡、法国东北部、意大利东北部，比利时东部，使用。另外，在德国的前殖民地内，例如纳米比亚、博茨瓦纳、喀麦隆、加纳、多哥、贝宁拥有大量德语的学习者，在东欧的一些国家中，仍有少量的说德语的少数民族。欧洲语言管理中心2015年9月更新的数据显示，全球使用德语各方言的人数以及德语的学习者将近1亿7千7百万人，其中母语使用者9千5百万，作为第二语的使用者为1千2百万，外语学习者多达7千万，是世界上更常被学习的外语之一。适合学员：兴趣学习，商务工作，出国留学、考级考证课程目标：了解德语的起源／掌握德语的正确发音及写法／懂得实用简单的生活入门用语及教师用语参考教材《交际德语教材》《交际德语教程》是一套理念新颖、结构合理、资源丰富、配套齐全、技术现代的多媒体立体化德语教材。该套教材共分4级：预备级、A1、A2和B1四个级别。除预备级之外，每册均配有学生用书（附MP3网上下载和助学光盘）、教师用书（附助教光盘和视频光盘）、练习与测试（附MP3网上下载）和词汇手册（德汉版）。教材融入了更新的外语教学法理论知识，全力为学生营造良好的外语语言学习环境；不忽视外语教学中语法知识传授和操练这一重要环节：传授大量行之有效的学习策略和方法；注重听说读写四项语言技能的联动培养：着力介绍德语国家国情知识：强调跨文化交际能力的训练；鼓励学生利用各种现代工具进行拓展学习：尊重学生的个体特征和差异.学习材料和练习设计均充分照顾到不同层次、不同背景、不同兴趣的学习者。本套教材与各类德语语言考试（如DSH，TestDaF.DSD1.DSD2及歌院语言证书考试等）接轨。

招生对象：引语：法语因为其用法的严谨，所以像法律条文这种严谨的重要文件在国际上都是用法语书写，联合国将英语定为卓绝发言语言，法语为卓绝书写语言。 法语作为联合国6种工作语言之一，它被广泛的在国际性社交和外交活动中应用，作为仅次于英语，它不仅是法国的官方语言，而且还是遍布五大洲的40多个国家和地区的官方语言或通用语言，讲法语的人数估计在1.2亿人口左右。虽然世界上讲法语的人数并不多，但是讲法语的国家却分布非常广，如果按照语言全球分布面积而言，英语是卓绝大语言，那么法语当之无愧就是第二大语言。适合学员：兴趣学习，商务工作，出国留学、考级考证课程目标：理解在更贴近自己的环境中经常被使用的表达方式或语句，例如非常基本的个人和家庭资料、购物、区域地理、和就业，能与人沟通简单而例行性的工作，这类工作通常只需要简单而直接的日常讯息，另外，这个等级的学习者，能够用粗浅的词语描述自身背景、以及更贴近自己的环境之中的事物。参考教材《你好!法语》在引进原版真实语料的基础上，进行了细致周到的"本土化"改编:增设语音单元，扫清入门障碍;并且学习单元各课的语音练习与之相呼应;语法讲解充分考虑各类考试的需求--大学法语四级、考研二外法语、TCF/TEF/DELF等，按照中国读者的接受习惯进行总结梳理，每个分册附录设置一个语法总结;

招生对象：引语：韩语，亦称韩国语，朝鲜语，简称韩语（朝语），其自身文字称为谚文。是一种主要为韩民族/朝鲜民族所使用的语言，韩国称韩国语（韩国语），朝鲜称朝鲜语，（朝鲜语），分别为韩国标准和朝鲜标准。韩国语属于阿尔泰语系通古斯语族。 韩语（朝鲜语）主要通行于朝鲜、韩国（南韩）和其他国家的海外韩裔人口，如美国，中国，日本等国的韩裔（朝鲜裔）。全球约8000万人使用，是世界使用人口第十三多的语言。 韩文（即谚文）是表音文字，每个字可以根据其构成拼读出来，不需要另外单独的拼音系统。但是拼音化导致的同音词分辨困难亦是韩文专用下语言文字应用的难点，近年来韩国国内要求恢复汉字使用，谚文汉字并用的呼声越来越高。适合学员：兴趣学习，商务工作，出国留学、考级考证课程目标：了解韩语的起源／掌握韩语的正确发音及写法／懂得实用简单的生活入门用语及教师用语参考教材《韩国语》系列教材是为学习韩国语的外国学习者编写的。特别是为在首尔大学语学研究所学习韩国语教育课程的各国成人学习者编写的。现行的首尔大学留学生韩国语教育课程分为4个学期（每学期10周），共计800课时。学习者在结束全部课程后，在听、说、读、写四个方面全面掌握在韩国升学、就业等多种社会生活中所需的基本韩国语能力。教育课程分为初级、中级、中上级、高级四个阶段，每个阶段都可接受到每周5天，每天4个课时，共计10周200课时的集中训练。为体现上述教育目的，与现行的教学体系相配套，本教材共分为四册。除第4册外，第l、2、3册的每一课都安排在1天4个课时内结束。