招生对象:正骨,中医指用推、拽、按、捺等手法治疗骨折、脱臼等疾病。正骨对象主要是外力作用所致的骨、关节和软组织的损伤,但也包括同类原因引致的体内脏器损伤。课程内容基本理论:脊柱解剖学(骨骼、肌肉、神经、血管),脊柱生物力学,脊柱病因学等。技能操作:脊柱放射诊断,脊柱相关疾病研究,颈椎疾病,颈椎疾病的正骨手法,胸椎疾病的正骨手法,腰椎疾病的正骨手法,骶尾椎疾病及正骨手法。主要就业、创业方向面向各类、各级医院康复中心、社区卫生服务中心、康复保健中心、康复护理院、中医诊所、养老福利院、老年公寓等各种康复机构及病患家庭;从事中医正骨治疗康复、保健工作,目前一线城市的中医正骨师月薪可达数万元以上,二、三线城市也可达到9500元以上。培训优势国家中医药管理局首批指定的中医药行业特有工种职业技能培训基地。来自广州等多所知名高校和具有丰富中医临床经验的专家、老师授课。南大保健理疗实践中心,为学员提供实习场所。与多家机构及企业签订就业指导协议,免费为学员提供就业信息。
招生对象:中医推拿按摩经济简便,不需要特殊医疗设备,不受时间地点气候条件的限制,随时随地都可实行;且平稳可靠,易学易用,无任何副作用。正由于这些优点,推拿成为深受广大群众喜爱的养生健身措施。对正常人来说,能增强人体的自然抗病能力,取得保健效果;对病人来说,既可使局部症状消退,又可加速恢复患部的功能,从而收到良好的治疗效果。由于按摩有利于循环系统和新陈代谢,对于一般慢性病或身体过度虚弱的患者,是比较安全可靠的。对于不便吃药的孩子,按摩可增强小儿体质,起到预防保健作用。对于某些复杂疾病,还可配合针灸、药物治疗。按摩的优点很多,容易学习。操作简便,经济实用,还可代替药物。比如有些病人使用按摩后,可使精神振奋,起到兴奋剂的作用,也可使患者安静下来,起到镇静剂的作用。培训内容基本理论:法律常识,人体解剖基础,中医基础,经络腧穴,按摩的作用原理,按摩的种类等。技能操作:常见不适应症的保健康复按摩基本手法,常用按摩介质(粉剂、水剂、膏剂、酊剂、油剂);全身保健按摩,十五种不适症按摩,足底按摩,刮痧、拔罐理论知识拔罐实练,保健按摩,面部按摩,皮肤护理与面膜,临床实用技能(减肥理论+操作,肩周炎推拿理论+操作)。课 中医基础理论(一)阴阳五行学说的概念及在中医学中的运用 第二课 中医基础理论(二)藏象学说(五脏、六腑、奇恒至腑) 第三课 中医基础理论(三)精、气、血、津液;病因、病机学说 第四课 人体解剖学(一)运动系统;骨骼;关节、肌肉 第五课 人体解剖学(二)淋巴系统的结构和功能 第六课 经络腧穴(一)肺、大肠、胃经腧穴定位、作用 第七课 经络腧穴(二)脾、心、小肠、膀胱经腧穴定位、作用 第八课 经络腧穴(三)肾经、心包、三焦经、胆腧穴定位、作用 第九课 经络腧穴(四)肝经、任、督二脉、经外奇穴腧穴定位、作用 第十课 按摩概述、作用原理、种类;基本手法、禁忌症手法的补泻十一课 按摩概述、作用原理、种类;震动类、叩击类、运动关节类手法十二课 按摩介质与摩器具的选择;头面部、胸腹部常用穴位及按摩手法 十三课 全身保健按摩技能操作上肢、颈、肩部常用穴位及按摩手法 十四课 全身保健按摩技能操作背腰部、下肢部常用穴位及按摩手法 十五课 全身保健按摩技能操作全身保健按摩连贯操作练习 十六课 常见疾病推拿治疗感冒、头痛、高热、咳嗽 十七课 常见疾病推拿治疗肩周炎、网球肘、手麻手痛的按摩、腰肌劳损、腰腿痛、腿麻、足跟痛。 培训优势国家中医药管理局首批指定的中医药行业特有工种职业技能培训基地,是华南地区的中医药行业特有工种职业技能培训基地。来自广州等多所知名高校和具有丰富中医临床经验的专家、老师授课。南大保健理疗实践中心,为学员提供实习场所。与多家机构及企业签订就业指导协议,免费为学员提供就业信息。
招生对象:党和国家历来重视下一代的培养教育。据调查:有90%以上的0--3岁婴幼儿在家中由父母、祖父母或者保姆照料,在科学喂养、育儿观念的知识和方法方面都需要科学的指导。父母们迫切需要全方位、系统的科学喂养以及早期教育等知识。育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。培训内容基本理论:0-3岁婴儿解剖及生理发育特点;心理发育特点;营养需求;教育方法;相关法律法规知识等。技能操作:生活照料(包含饮水、睡眠、二便、三浴、卫生),日常生活保健与护理(生长检测、预防接种,常见疾病护理、预防铅中毒、预防意外伤害),教育(动作训练、智力开发,婴儿发展评价、社会行为及人格培养、实施个别化教学计划、培训指导、婴儿游泳与抚触)。主要就业、创业方向幼儿园、早教中心、亲子园、婴幼儿产品公司;计生部门、妇幼保健院及各医院相关工作;0-3岁婴幼儿教育、保育工作。培训优势培训过硬具有广东省人力资源和社会保障厅审批的合法培训机构。优秀专家团队授课专家由来自南方医科大学、各大医院主任医师、国家职业技能认证培训师等20多位教授专家考试通过率高广东省职业技能鉴定指导中心专家指导复习、评讲模拟试卷。提供课程自测题、练习题、考试模拟题,帮助学员重点掌握课程内容、熟悉考试题型,确保考试合格通过率。结业获双证书培训后可获得广东南大职业培训学院岗位证书;参加国家统一鉴定考试通过后,颁发国家职业资格证书和专项职业技能证书,电子注册,全国通用。医学院校主办医学院校主办的培训单位终身学习入学起无限时免费补修请假缺席课程提供远程教学提供远程教学单位,教学手段灵活,远程教学和地面教学相结合。
招生对象:营养师的职业综合了厨师、保健师、医务、中医、心理师、营销员、管理员等职业的特点于一身,是比较综合的职业。他们不但是食物的专家,更是营养检测、营养强化、营养评估等领域的专家,帮助人们获取健康。营养师的职业要求是专心专业服务于健康。培训内容基本理论:营养学基础知识、医学基础知识、各类食物营养成分、不同人群营养、特殊人群营养、食品安全与卫生、保健食品与营养强化、中药与营养、运动与营养、营养教育、常见营养相关慢性疾病的营养指导。技能操作:膳食营养调查与评价、食谱编制与评价、营养标签解读、烹饪、加工与食品营养、社区营养干预。培训优势具有广东省人力资源和社会保障厅审批的合法培训机构培训并通过国家统一职业资格鉴定考试后,可获得广东南大职业培训学院毕业证和国家人力资源和社会保障部国家职业资格双证书,电子注册,全国通用。开展公共营养师培训较早单位全省考取公共营养师证书的学员有50%出自广东南大职业培训学院,被誉为健康人才的摇篮广东省《公共营养师》统编教材主编、副主编单位广东省职业技能鉴定指导中心指定的公共营养师培训试点和考试试点。优秀专家团队南方医科大学专家韦莉萍,吕永恒,胡志庚为《公共营养师》新教材主编和副主编,来自营养医学、食品、保健等专业的30多位教授、专家担任课程主讲医学院校主办的公共营养师培训单位具有营养配餐室的培训单位:给学员更多的实践机会提供远程教学单位教学手段灵活,远程教学和地面教学相结合考试平均通过率高广东省职业技能鉴定指导中心共营养师专家组专家指导复习、评讲模拟试卷、指导论文写作和模拟答辩,提供课程自测题、练习题、考试模拟题帮助学员掌操课程内容、熟悉试题类型。
招生对象:中医药膳制作师是在中医药膳理论的指导下,运用医学、药学、营养学、食品学和烹饪学等有关知识和操作技能,学习和研究药物和膳食结合,用于强身健体、防治疾病、延年益寿的专业人才。考试通过者,获得由人力资源与社会保障部监制、由职业技能鉴定指导中心盖章的《中医药膳制作》专项职业能力证书(全国通用)。理论课:普及和推广传统饮食养生方法,弘扬博大精深的医食同源、药食同用的养生理念;授课主要为了进一步巩固提高学员基础知识,入门再进行拓展,使其能循序渐进的进行复习。课程安排:药膳的特点、分类和应用原则、药膳学的基本理论、中医学 基础知识、常用药膳中药、常用药食食物、经典药膳配方。实操课:对学员的动手能力进行指导、评价和提高;授课主要为了考察学员拓展能力,学以致用,更重要是让学员们可以在日常生活中改善自己及家人的体质,达到保健养生的功效。课程安排:常见亚健康食疗膳食制作和使用方法、四季食膳秘方及做法 食疗膳食制作、常见慢性疾病的食疗膳食制作和使用方法。2010年,我院研发了中医药膳专项能力培训项目,目前是广东省内开展中医药膳制作培训的机构,一直在为普及和推广传统饮食养生方法,弘扬博大精深的医食同源、药食同用的养生理念做不懈努力。机构优势医学院校办学单位广东南大职业培训学院依托医学院负责开发的培训考证试点项目。教材主编 试点广东省人力资源和社会保障厅批准的中医药膳制作培训试点单位。我院专家组织编写了中医药膳制作教材,该教材主编、副主编均为我院授课专家。专家汇聚 师资优良 由中医药膳职业标准制定。命题工作专家、教材主编、副主编以及工作专家、教材主编、副主编以及烹饪技能鉴定专家组专家组成。专项证书 全国通用 考试通过授予中国国家人事人才培训网颁发的药膳制作师岗位能力培训证书,可网上查询编号,全国通用。前景良好 实用性强 学习完课程,不仅能为个人发展做铺垫,更可以在生活中改善自己以及身边人的体质,养生保健。
招生对象:心理师是我院开展较早的培训项目之一,我院先后承担了司法局、广州市教育局、广东省公安消防总队、广东省公安厅等相关政府部门心理师国家职业资格培训,我院是广州市教育系统中小学教师心理师培训基地,涉诉未成年人心理测评与矫正基地。心理师培训规模之大,培训人员之多,通过率之高,全省居首。我院在心理师培训的基础上,还开设有”心理技能实操班"、"沙盘治疗实操班"、"婚姻家庭指导"等专业技能培训课程,为学员提供实习机会。同时我院在2012年底相继推出了心理治疗师、心理管理师、婚姻家庭师、社会工作者等相关职业的培训课程,为构建幸福和谐广东做出努力。培训优势具有丰富的教育系统和政府机构培训经验1.广州市教育系统心理师培训基地:已经完成6期广州市教育局组织的中小学心理师培训,共计500多人2.2012年建立萝岗区检察院和法院共建的未成年人心理测评与矫正基地:完成了40多例少年犯判刑前的心理测评,具有丰富的心理测评经验3.承担广东省高校心理辅导中心和辅导员心理师培训:开设心理师培训工作10年多来共培训学员8000多人次,并先后承担了广东省高教厅、财经大学、广东工学院、食品药品学院、广州市教育局等辅导中心心理师培训。4.承担政府机构培训任务:承担了广东省公安厅教育处、广东省公安厅戒毒所、武警消防总队广东省检察院与广州市检察院、肇庆市检察院、佛山市检察院、江门市检察院、顺德检察院、优秀专家团队心理师国家职业技能鉴定专家组专家、国家题库专家和著名高校心理学教授担任。教学形式灵活我院提供网络远程教学,远程教学和地面教学相结合。通过率高来自国家人力资源和社会保障部的心理师专家、《心理师辅导教材》主编、国家题库开发专家亲临授课进行考前重点辅导(我院韦莉萍教授为《心理师辅导教材》编委,武警部队专家纪宇为《心理师辅导教材》主编)提供课程自测题、练习题、考试模拟题、帮助学员重点掌握课程内容、熟悉考试题型,确保考试合格通过率。提供心理成长培训和心理技能培训等后续服务如沙盘课程、催眠课程、EAP实用疗法等。
招生对象:小儿推拿是以中医辩证理论为基础,通过穴位点按推拿、调节脏腑、硫通经络、调和气血、平衡阴阳的方式来改善儿童体质、提高机体免疫力的一种保健、治疗方式。小儿推拿是纯绿色疗法,可替代部分化学药品,减少化学药品毒副作用,增强孩子机体的自然抗病能力,预防病毒侵蚀和滋生,达到有病治病、无病保健的目的。随着现代人们健康理念的更新,很多家长都开始信任和采用纯绿色疗法小儿推拿,目前,该疗法已成为国际儿童保健、治疗的重要方法之一。2014年广东省人力资源和社会保障厅以及广东省职业技能鉴定指导中心领导下,广东南大职业培训学院负责开发了小儿推拿项目,2015年下半年完成题库建设、标准制定、考试流程,经过了鉴定中心试题研发科组织的专家论证,2015年4月份我院开展了首批小儿推拿专项职业能力培训工作,同年8月份经省鉴定指导中心批准进行小儿推拿专项职业能力试点考试。截至2019年8月份,学院培训鉴定小儿推拿共计1600人。培训优势广东省小儿推拿统编教材主编单位专项证书,全国通用考试通过后授予由人力资源和社会保障部颁发的小儿推拿国家职业资格专项技能证书,可网上查询证书编号,全国通用课程内容中医基础理论、小儿推拿基础知识、小儿生理病理特点基本手法、常用穴位、推拿技巧、小儿20种常见病的临床症状、辨证分析治疗取穴和小儿推拿预防保健常规方法等。前景良好,实用性强月子中心、母婴护理、母婴店、医院、妇幼保健院、家政服务中心、社区卫生服务中心、康复保健中心等机构就业。终身学习入学起无限时免费补修请假缺席课程。
招生对象:产后康复是专门针对产后妈妈的各种生理及心理变化,为每个产后妈妈提供个性化需求,制订体检、评估、解决方案、疗程安排、动态过程监测等完整的流程。有效促进产后恢复,打造健康又美丽的妈妈。产后如何科学调理身体、恢复身材被越来越多的新手妈妈所重视,产后修复师作为致力于女性健康和美丽的全新行业,经过专业系统的培训、练习、创业指导等,以个人服务形式或产后康复工作室形式经营产后康复事业,市场需求的不断发展和自身经验、资源的不断积累,可成为一个收入高、风险小、前景广阔的职业新选择。培训内容模块一:骨盆矫正与盆底肌修复(理论+实操)模块二:子宫与卵巢保养(实操)模块三:产后疼痛疗法(理论+实操)模块四:产后塑形(实操)模块五:产后皮肤修复(理论+实操)模块六:药浴(理论+实操)技能操作:产后乳房保健及操作手法,产后调肠理气的套路手法,产后宫寒的套路手法,经络塑型的操作流程,产后身体恢复、产后调理、保健、塑形、产后特殊护理、饮食调节及心理调适等。培训优势为人力资源社部保障部教材编写办公室组织编写的《母乳喂养指导技能培训教程》教材主编单位。为广东省“母乳喂养指导”职业研发项目中标单位。我院特聘教材主编王彩霞主任、韦莉萍教授担任主编。韦莉萍教授负责开发了《母乳喂养指导》职业标准 。实际操作和理论相结合。人力资源社部保障部教材编写办公室组织编写的《产后康复技能》主编单位。我院负责开发了《产后康复技能》职业标准 。韦莉萍教授担任《产后康复技能》教材编写委员会主任。由广州各大医院妇产科主任、副主任医师授课。
深圳南大职业培训学校 南大职业培训学校简介 我院是经广东省人力资源和社会保障厅批准、广东省民政厅备案、具有国家职业资格培训的省属培训机构,我们拥有来自南方医科大学、广东医学院、中医药大学等教授、博士及省职业技能鉴定中心专家组的专家、教材主编、副主编、编委等亲自担任课程主讲。雄厚的师资力量,不仅可以保证学员在培训过程中能够掌握必要的知识,也为学员顺利通过考试、取得国家职业资格证书提供了保障。我院主要从事与国民健康相关的职业培训。截止2018年,我院已开展公共营养师、[详情]
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韦丽萍 教师团队
南方医科大学教授,硕士生导师;南方医科大学中西医结合医院主任医师;广东省人社厅公共营养师和健康管理师国家职业资格专家组组长,负责鉴定细目编写、题库建设、教材编写等职业开发,并担任教材主编;国家中医药管理局保健调理师首批考评员;广东省公共营养师统编教材主编;广东省、广州市职业技能鉴定指导中心考评专家 ;人社部健康管理师国家职业培训包领头开发单位负责人;人社部育婴师国家职业培训包开发专家、教材主编;《健康管理师》、《公共营养师》、《母乳喂养指导》、《跟着营养专家做月子》、《妈妈也能学会的小儿推拿》、《中医药膳制作》、《小儿推拿》、教材主编。
吕永恒 教师团队
南方医科大学中西医结合医院副主任医师;广东省《健康管理师》专家组专家,健康管理师统编教材主编;人力资源和社会保障部《健康管理师》国家职业培训包开发专家;广东省《公共营养师》专家组专家,公共营养师统编教材副主编中国医药教育协会健康与管理职业能力评价中心专家组专家参与国家中医药管理局治未病中心(健康管理中心)工作,以及广东省公共营养师、健康管理师的考试监考工作。
张弛 教师团队
中医副主任医师,1983年毕业于长春中医药大学中医;广东省基层卫生协会副秘书长省卫生经济学会常委;东省职业鉴定中心健康管理师鉴定专家;从事广东省全科医学师资(全省所有医院副主任医师;上职称医务人员)培训十余年,在全省轮回讲学职业鉴定中心健康管理题签定指定专家;广东省健康管理师职业培训首席培训专家。
郭宁晓 教师团队
广东省健康管理师专家组专家、命题专家;从事疾病预防控制和公共卫生监测工作近20年,曾参与中国疾病预防控制中心国家科硏基金课题2项,宁夏回族自治区科研基金课题1项从事预防医学及公共卫生工作20余年;全国预防医学执业医师考试广州考区考官。
周丕明 教师团队
内科主任医师,中国儿童高血压诊断标准研究组成员;珠海市医学会健康管理师学分会主委;广东省介入心脏病学会理事;长期从事心血管内科专业临床工作,有丰富的心血管内科常见病、多发病、疑难病例的临床诊疗工作经验,擅长于冠状动脉介入诊断和治疗、心脏起搏器的临床应用。发表学术论文30余篇。获得政府颁发的科技进步奖七项。
邢航 教师团队
澳门科技大学中医学博士;主治医师;广州市优秀青年中医主要研究方向为中医经方结合针灸治疗疑难病;传承董氏针灸、古法针灸、龙氏正骨、台湾古法分筋术、岭南名医彭万年经方医学使用经验,临床善于将针灸、推拿、正骨、中医经方结合治疗痛症;在针灸临床持续耕耘十余年,有着深厚的理论基础和独到的理解。
莫秀丹 教师团队
广州市儿童医院理疗科主管理疗师;中华中医药学会健康服务工作委员会委员;广东省中西医结合学会治未病专业委员会委员。广州中医药大学针灸学院集统学习中医经络针灸推拿,善于运用中医经典理论闸释疾病的病因、病机;擅长使用中医经络理论治疗儿科常见病。从事儿童保健工作多年,以中医为主,西医为辅,古方新用,中西医结合诊治志儿数以万计人次,疗效显著,副作用小。
杜伟春 教师团队
毕业于宜春学院康复治疗穴专业;康复治疗师;培训讲师;三亚医院从事康复工作,拥有丰富治疗经验;擅长产后康复、痛症治疗。
张鑫 教师团队
药学、中药学双执业药师;药剂科副主任;擅长药剂调配。主编教育部全国五”划教材《药事管理》并获全国优秀教材;主编普通高等教育“十二五”国家规划教材《药事管理》(2012年8月出版)广东省卫生经济学会第六届理事会临床药学专业委员会委员、广东省药学会医院药学专业委员会委员、2014年广东省药学会药物治疗学委员会委员、《中药材》杂志编委。
陈佩莹 教师团队
资深讲师,毕业于广州中医药大学针灸推拿专业;曾就职于广州中医院康复科;曾跟随龙层花弟子袁健强博士学习龙氏正骨手法;现任于广东南大职业培训学院专职中医培训讲师;中国医药教育协会健康服务与管理职业能力评价中心秘书。
廖绮文 教师团队
广东医科大学护理学本科毕业知名护师、培训讲师;曾在三甲医院从事护理工作,拥有丰富的临护理经验曾担任教务部部长,《母婴喂养指导》参编者,擅长母婴护理、讲课幽默风趣、亲和力强。