招生对象: 【教学特色】 满分阅读与写作课程是龙门教育面向5-6年级即将参加小升初择校考试的学生,研发的一套全新的考场阅读与写作强化训练课程。该课程的特点就在于:从纵向和横向两个方向入手,解决学生"读不懂"和"答不全"的问题。在夯实基础的同时,教会方法、规范语言,学以致用,实现满分阅读。并掌握作文审题立意的方法,练习写记实作文、想象作文、读书笔记、书信等,做到内容具体,语句通顺;通过系统训练,让学生提前进入小升初备战状态。 【课程介绍】 1.梳理总结概括文章主要内容常规题型 2.掌握概括文章主要内容常规题型答题方法 3.查漏补缺,夯实基础,课内外文学常识积累 4.思路点拨与反复训练相结合,故事启发、游戏互动等穿插其中,让孩子在快乐学习的同时能实实在在地掌握知识。 【教学目标】 1、阅读要提高概括内容能力、体会情感能力、表达自己观点能力。 2、作文要达到审题恰当、立意明确、正确、内容丰富、语言生动几点目标。
招生对象: 【教学特色】 结合考生目前成绩,充分挖掘考生潜能,分析其在升学考试中的提升,龙门学科专家把握命题趋势,心理专家激发学习斗志,调整心态。向知识、技巧、心态要分数。 学习管理师全程监督指导,确保方案执行深度和力度无偏差。定期回访及时反馈,随时修订辅导方案,使学生一直保持亢奋状态冲刺考试。 【课程介绍】 多角度,多维度评测基础知识的掌握程度,综合评价学习心态、学习方法、学习习惯、在读学校教学水平等重要因素,制定初步的辅导方案。各学科老师组建增分团队,以总分为目标,围绕各学科增分要点,进行专向定位的强化训练,制定行之有效的增分计划。 【教学目标】 1、基本题型分析及考察知识点分析近几年的基本题型,提出大纲重点,复习重点,通过这部分的讲解帮助同学和家长初步认识考察难度和常见题型。 2、解题思路的纠正分析一些同学们常见的解题思路,帮助同学们纠正题目解题思路,形成正确的解题思路。 3、查漏补缺,夯实基础。
招生对象: 【教学特色】 老师“专1、专业、专心”,采用 夯实、稳固、拔高、冲刺4步走策略,全面帮助学生掌握各题型解题方法,提升应试能力。资深考试专家打造精品课程,考前冲刺直击考点,实战经验倾囊相授,只讲最实用,保证听得懂,学得会,考得到。将1对1个性化授课与重点题型串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双丰收! 【课程介绍】 以备考冲刺竞赛和小升初为目标,小升初必备专题加综合训练,计算、几何、数论、应用几大模块各个击破,针对各市重点中学招生考试进行首轮综合训练,层层深入,重难点突破,全面提升小升初能力,帮助学生顺利进入名校打下基础。 【教学目标】 1、小升初真题基本题型分析及考察知识点分析近几年的基本题型,提出大纲重点,复习重点,通过这部分的讲解帮助同学和家长初步认识考察难度和常见题型。 2、解题思路的纠正分析一些同学们常见的解题思路,帮助同学们纠正题目解题思路,形成正确的解题思路。 3、系统复习小升初必考知识点;重难点明确指出,了解最新的小升初命题动向;应试技巧全指导,限度提高各项考试成绩。
招生对象: 【教学特色】 从基础、强化到冲刺点睛,全程陪伴;进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课;依附历年真题,对各类题型进行专项精讲,把握核心命题规律,轻松提高得分率和解题效率!“知道”还不算,“能用”才是属于你的!龙门名师带领大家仔细梳理知识要点,深刻理解每种题型的解题技巧。并且进行考题预测,高效冲刺,轻松提分! 【课程介绍】 1、强化基础知识点,查漏补缺;总结归纳知识模块,针对重点题型,知识点强化学习 2、深度剖析试卷结构及考情,提炼核心重难点,总结得分技巧 3、甄选高质量试题,涵盖全部高频考点,亲授临场答题秘诀 4、聚焦真题,还原考场,摸清历年考试重点及规律,温故知新 5、题库直击命题精髓,通过模拟测验查漏补缺,提高应试水平 【课程目标】 进行英语考试的强化冲刺训练。通过强化训练,帮助学生扩充词汇量,学习和掌握小学阶段的语法知识和结构,并将初中的部分知识提前下放,使学生形成一定的听力,阅读和写作技巧,为即将面临的中学入学考试做好充分的准备,同时也为今后顺利进入中学英语学习打下坚实的基础。
招生对象: 【教学特色】 根据教学大纲、知识点、考点对知识进行了科学的模块划分,充分保证了学科知识的完整性、系统性;针对各知识点、考点汇编整理了海量题库,并对每类题目按难度进行划分标注,可根据学生水平挑选适合的题目进行教学,充分体现了个性化。名校在校老师授课,冲刺民办中学,直击实验班;充分挖掘考生潜能,把握各校小升初招生命题,预测增分趋势;辅导方案个性化定制,短板补漏,重难点突破,快速提分。 【课程介绍】 1、围绕课本,参照教学大纲,结合学生自身特点,梳理知识点、考点,对学科知识进行科学化、系统化的学习、提升。 2、基础知识的学习,字音字形、修辞方法、句式变换和修改病句; 3、语文常识,了解词的分类,短语的结构,单句的成分,复句的主要类型和常见关联词语的用法; 4、修辞用法的运用,记叙文、说明文、议论文和一般的应用文的写作训练;帮助学生调整从小学到初中过渡期的心理问题。 【教学目标】 1、小升初真题基本题型分析及考察知识点分析近几年的基本题型,提出大纲重点,复习重点,通过这部分的讲解帮助同学和家长初步认识考察难度和常见题型。 2、解题思路的纠正分析一些同学们常见的解题思路,帮助同学们纠正题目解题思路,形成正确的解题思路。 3、系统复习小升初必考知识点;重难点明确指出,了解最新的小升初命题动向;应试技巧全指导,限度提高各项考试成绩。
招生对象: 【教学特色】 小学五年级的英语学习,强调孩子表达的准确性。 学习语法,名词、冠词、连词、并列句和复合句,了解并区分八种时态的用法。掌握语法的构成及词形的变化,理解在不同语境中或不同时间状语下时态的转化。 结合历年的考点、难点,综合学生的学习水平,进行有效指导,让学生提前进入备战状态。 【课程介绍】 1、26个字母的发音;48个国际音标;能用正确的语音语调朗读单词和句型。 2、词汇及词组积累。 3、交际用语篇(学会简单的日常对话) 4、语法篇(熟悉并能运用常用的语法知识点) 5、趣味阅读,养成良好的英语习惯(穿插进行) 6、短文写作训练(作文专项训练,备战小升初) 【教学总目标】 1、语音方面: 掌握基本的语音语调,会正确的朗读单词和课文。 2、词汇方面: 掌握450个单词,100个句型,会听,会读,并会说简短的日常对话。 3、语法方面: 掌握常用的10个语法 如名词单复数,代词,数词等。
招生对象: 【教学特色】 激发学习英语的兴趣。掌握基本的英语交际用语,能用英文进行简单的自我介绍。 【课程介绍】 1、掌握26个英文字母,48个音标,能用正确的语音语调朗读单词的句型。 2、掌握一定量的词汇,并能背诵。 3、掌握一定量的词组。 4、交际用语篇及情景对话演练。 5、语法篇(掌握常见名词的单复数以及变换规则,掌握方位词、代词、情态动词的用法) 6、学会用英文自我介绍,并大声的演讲出来(训练听说读写的能力) 7、趣味英语阅读(培养语感和提高学习英语的兴趣) 【教学目标】 1、掌握260个单词,70个句型,会听,会读,并且尝试着说简短的日常对话。 2、语音方面:掌握基本的语音语调,会正确的朗读单词和课文。 3、词汇方面:掌握350个单词,70个句型,会听,会读,并会说简短的日常对话。 4、语法方面:理解并掌握常用的3个语法知识点, 如名词单复数,代词,情态动词等。
招生对象: 【教学特色】 小学五六年级数学学习,将培养学生的思维能力放在首要位置。学习重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念等问题。培养学生在学习过程中的逻辑思维能力。通过增加习题量、典型题分析,提升解题方法及技巧。通过学习奥数,激发学生产生钻研数学的浓厚兴趣,形成勇于实践、敢于创新的良好品质,拓宽学生的知识面,提高学生素质,发展学生个性特长。结合学生实际水平进行指导性提升,积极应对小升初考试。 【课程介绍】 1、数的整除。奇数与偶数,质数和合数的特征。质数表。分解质因数约数和倍数,公约数和公倍数。求最小公倍数。 2、综合运算计算题题型训练和应用题训练。 3、代数的初步知识。 4、认识体积计量单位。平行四边形和梯形的特征。 5、统计初步知识。 6、分数应用题专题训练。 【教学目标】 1、小升初真题基本题型分析及考察知识点分析近几年的基本题型,提出大纲重点,复习重点,通过这部分的讲解帮助同学和家长初步认识考察难度和常见题型。 2、解题思路的纠正分析一些同学们常见的解题思路,帮助同学们纠正题目解题思路,形成正确的解题思路。 3、系统复习小升初必考知识点;重难点明确指出,了解最新的小升初命题动向;应试技巧全指导,限度提高各项考试成绩。
天津文理教育 文理教育简介 文理教育集团,是经工商部门注册的专业化教育科技有限公司。本着人性化的教育理念,强势进驻天津,致力于中小学学科教育。集团创始人及教学研发团队均毕业于国内外知名大学,且均拥有10年以上教学经验。先后与香港国际星文化传媒有限公司、亚星传媒有限公司、天津广电总局、天津市少儿频道、云南省西双版纳自治州教育局、芦台一中等建立了良好的合作关系。模式主要有一对一的个性化“任性学”;一对四的标准化“圆桌课”;一对十五的精英化“好课堂”。文理教育独创的[详情]
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郭双 教师团队
文理教育优秀物理教师,毕业后一直从事物理教育工作。曾获文理优秀教师、教育先进个人、创新教育先进个人。对北京市的教材非常熟悉,教学风格幽默,90%学生进步明显,在中考中都取得满意的成绩,并且其中一半的学生的成绩在90分以上。课程特色:01针对基础题——针对基础主动出击,不失去每一分。幽默的教学过程使得同学对基础的记忆更加深刻。把握基础中的陷阱使同学更快的解决问题。 02解决拔高题——从题目的核心考点出发,优化解题方法,把复杂的问题变为熟悉的基础问题,做到快速、高效,简单的解决了问题。 03关于@@的最后——首先培养学生分析最后的习惯,审题技巧、分析思路、选择规律、建立方程、求解运算等要求,轻松抓住要害重点知识解决问题。
贾元绪 教师团队
执教特点:讲课富有激情,化抽象为具体,善于启发与引导学生思考,让学生主动积极进入学习状态。 熟悉高考知识点题型以及分数分布,同时可以很快了解学生目前的学习状况及心理,同时可以贴合高考相关政策以及学生对于高考的期望,制定出合适每一个孩子的学习方案。教学成就:潜心教研,不停实践,不断积累,提分速度较快
宋达飞 教师团队
文理教育优秀化学讲师,讲课状态激情澎湃,有幽默感,善于带动学生情绪。熟悉教材及中高考内容,对化学学习和考试理解方式特别,学生成绩进步明显。似乎“坏学生”的标签就没从我身上摘下去过,在四年的化学理论的学习遇到实际的化学问题之后坏学生的标签就贴的更结实了。化学方面的经历复杂,从合成到检测,从研发到生产,几近全部涉足,因此形成了独特的理解方式。课程特点:理解——从来就不存在想不到解法的化学题。不会是因为学习时就没用过正确的方式去想,没有透彻的理解化学反应到底是个什么玩意儿?我来引导你用你擅长的方式去重新理解化学,把化学常被诟病知识点多且杂的问题解决掉。想法变了,一切就容易了。技巧——当你对化学有了正确的理解,形成自己的知识框架。自己就已经开始有了擅长的技巧,这一点非常重要。我所做的就是把你的技巧提炼、规范和优化,让你的招式更精妙更高效,把需要思考才能用出的技巧变成你的本能。定向——正所谓“知己知彼,百战不殆”如何解读出题人说的什么在解题过程中是具有决定性优势的。将题目化繁为简,把每一问的本质展现出。
曾光 教师团队
文理教育优秀数学教师,大学期间曾陆续带过十几个高中孩子的家教。毕业后一直从事数学教育工作。曾获文理优秀教师、教育先进个人、创新教育先进个人。对天津市的教材非常熟悉,教学十分耐心细致,与学生互动性很强,在高一高二期末考甚至高考中都取得了满意的成绩,并且其中大部分学生的成绩都得到了明显提高。 课程特色:对同步课,善于运用生活中有趣的实例引出数学基本定义,并将定义抽丝剥茧地运用于题中,使学生在同步课上深刻的掌握数学定义并灵活运用。 对专题课,将高考题中常考的考点习题总结成专题,让学生在直击高考题的同时又能做到心中有数,并且擅长用多种方法解决同一道题,让学生高效率地学会属于自己的方法。 对提高课,针对追求满分的同学,在学生已有的基础上善于总结学生目前学习方法中存在的问题,并且擅长将最后分解还原为简单题,并总结其方法,让学生尽快的接近满分。 座右铭:授人以鱼,不如授人以渔。