武汉毅远教育

招生对象： 1、初中物理培辅班：分小组进行实验探究，人人动手实验，将每一个理化核心知识点通过实验探究理解、迁移应用。 2、初中化学培辅班：分小组进行实验探究，人人动手实验，将每一个理化核心知识点通过实验探究理解、迁移应用。 3、物理中考冲刺班：针对武汉中考核心知识要点进行夯实、强化训练。对学生应该具备的各项能力进行专题训练。 4、化学中考冲刺班：针对武汉中考核心知识要点进行夯实、强化训练。对学生应该具备的各项能力进行专题训练。 5、新高一物理衔接班：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，结合学生掌握的初中物理知识程度开展衔接课教学。阶段衔接知识点，第二阶段上高一年级必修课。 6、新高一化学衔接班：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，结合学生掌握的初中化学知识程度开展衔接课教学。阶段衔接知识点，第二阶段上高一年级必修课。 7、新高一数学衔接班：根据高中新课程标准结合武汉高考要求，直接开展高一数学课教学。 8、新高一英语衔接班：由一线教师根据高中英语考试要求，直接开展高一英语教学。

招生对象： 1、初中物理培辅班：分小组进行实验探究，人人动手实验，将每一个理化核心知识点通过实验探究理解、迁移应用。 2、初中化学培辅班：分小组进行实验探究，人人动手实验，将每一个理化核心知识点通过实验探究理解、迁移应用。 3、物理中考冲刺班：针对武汉中考核心知识要点进行夯实、强化训练。对学生应该具备的各项能力进行专题训练。 4、化学中考冲刺班：针对武汉中考核心知识要点进行夯实、强化训练。对学生应该具备的各项能力进行专题训练。 5、新高一物理衔接班：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，结合学生掌握的初中物理知识程度开展衔接课教学。阶段衔接知识点，第二阶段上高一年级必修课。 6、新高一化学衔接班：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，结合学生掌握的初中化学知识程度开展衔接课教学。阶段衔接知识点，第二阶段上高一年级必修课。 7、新高一数学衔接班：根据高中新课程标准结合武汉高考要求，直接开展高一数学课教学。 8、新高一英语衔接班：由一线教师根据高中英语考试要求，直接开展高一英语教学。

招生对象： 1、初中物理培辅班：分小组进行实验探究，人人动手实验，将每一个理化核心知识点通过实验探究理解、迁移应用。 2、初中化学培辅班：分小组进行实验探究，人人动手实验，将每一个理化核心知识点通过实验探究理解、迁移应用。 3、物理中考冲刺班：针对武汉中考核心知识要点进行夯实、强化训练。对学生应该具备的各项能力进行专题训练。 4、化学中考冲刺班：针对武汉中考核心知识要点进行夯实、强化训练。对学生应该具备的各项能力进行专题训练。 5、新高一物理衔接班：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，结合学生掌握的初中物理知识程度开展衔接课教学。阶段衔接知识点，第二阶段上高一年级必修课。 6、新高一化学衔接班：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，结合学生掌握的初中化学知识程度开展衔接课教学。阶段衔接知识点，第二阶段上高一年级必修课。 7、新高一数学衔接班：根据高中新课程标准结合武汉高考要求，直接开展高一数学课教学。 8、新高一英语衔接班：由一线教师根据高中英语考试要求，直接开展高一英语教学。

招生对象： 初中物理：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中化学：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中数学：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中英语：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 高中物理：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中化学：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中数学：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中英语：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。

招生对象： 初中物理：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中化学：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中数学：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中英语：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 高中物理：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中化学：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中数学：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中英语：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。

招生对象： 初中物理：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中化学：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中数学：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中英语：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 高中物理：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中化学：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中数学：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中英语：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。

招生对象： 初中物理：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中化学：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中数学：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中英语：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 高中物理：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中化学：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中数学：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中英语：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。

招生对象： 初中物理：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中化学：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中数学：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 初中英语：非毕业班学生由一线高级教师根据学科知识漏洞，结合学生心理状态、习惯与行为能力展开针对性教学，课程内容立足学生学校课堂教学，有针对性的巩固强化、拓展。毕业班学生由武汉市内一线毕业年级教师针对武汉中考核心知识要点，逐一夯实、强化。讲授知识规律，传授答题方法技巧与应试方略。 高中物理：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中化学：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中数学：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。 高中英语：由高中一线老师根据高中课程标准和武汉高考要求，有针对性的对学生进行培辅、拔高及解题方法讲授和训练，对非毕业班学生进行基础强化，对毕业班学生进行应试训练。