上海昂立新课程

招生对象：综合评价考察要求1-有资格参加上海高考2-学业水平考试全部合格综评招生人数：13高校2200名额（复旦、上海交大、复旦医学院、交大医学院、浙大、同济、华师大、华理、上财、上外、东华、上大、中医药）录取前4%学生，前15%学生争取各高校招生综评人数占比：上海交通大学：91%，复旦大学89%综合评价招生院校逐年扩大，笔试+面试考核成为名校选拔主流手段综评网的典型事例填写指导课程介绍：【师资介绍】：【昂立新课程生涯规划研究院】10 年专注研究中高考升学政策，于 2009 年起步于 高考志愿填报 ，先后拓展了 高校面试指导、升学择校规划、专业职业规划、研究性课题指导、高校研学、科创实践 等项目。以培养中学生创新能力为目标，以“学习力驱动创新力”为使命，以研究性课题实践和科创实践作为中学生专业职业规划的切入点，以志愿填报为升学规划的落脚点，将中学生升学规划与未来专业职业发展相结合。积极与各高校、院所及研究机构的合作，面向中学生提供专业、个性化的升学解决方案。开设年级：高一高二服务流程：填写调研表，提交初稿——一对一沟通修改事宜——5个工作日内返还修改稿电子版。（500字内/篇

招生对象：【产品优势】①10 年升学规划经验资深规划师专业，上海独此一家。②精准定位，科学规划，激发动力，用最少分数考最优学校。③管家式，中考高考全年级覆盖 。【师资介绍】：【昂立新课程生涯规划研究院】10 年专注研究中高考升学政策，于 2009 年起步于 高考志愿填报 ，先后拓展了 高校面试指导、升学择校规划、专业职业规划、研究性课题指导、高校研学、科创实践 等项目。以培养中学生创新能力为目标，以“学习力驱动创新力”为使命，以研究性课题实践和科创实践作为中学生专业职业规划的切入点，以志愿填报为升学规划的落脚点，将中学生升学规划与未来专业职业发展相结合。积极与各高校、院所及研究机构的合作，面向中学生提供专业、个性化的升学解决方案。【课程形式】线上或线下，专家一对一制。【内容】1、高考实力评估与学习方法调整，需完成有关专业探索的作业，用于作为专业方向探索的依据。2、根据第.一次的反馈，帮助做自我认知与专业倾向挖掘，明确目标方向。

招生对象：1、人人必须要有研究性课题！每一位高中生的研究性学习报告都会记录在《上海市学生综合素质评价信息管理系统》中。2、高质量的课题研究会让你综评更胜一筹一份高质量的课题研究，是综为什么要做课题研究？评面试的制胜法宝，体现个人综合能力的有效证明。3、名校招生是综合人才选拔！根据各大名校发布的招生简章中，机器看中学生的“创新实践”、“逻辑推理”、“团队协作”、“国际视野”等综合素养能力。【Python进阶科创营】介绍985高校教授级导师时下热门Python编程语言学习设计制作聊天交互机器人独立课题论文助力强基/综评【课程收获】学习课题指导方法论收获编程基础知识设计制作聊天交互机器人系统独立的课题论文，可申报 科创大赛985高校课程结业证书优秀者可获得教授推荐信【课程安排】1、Python零基础编程学习2、机器人软件运用及人工智能操控实践，启动写课题论文3、完善项目，项目展示4、课程结束后2周内提交论文，提供论文批阅指导【师资团队】高校机器人专业导师团：有丰富的计算机编程基础，多次指导学生在各类机器人大赛中获奖，有丰富的青少年带教经验课题研究指导导师团：指导老师90%以上毕业于985/211知名高校，对学生课题研究、综评素材方面积累丰富经验；

招生对象：高一面临：学科知识点猛增，如何确定6选3？对高一新生来说，上学期要初定6选3。上海“3+3”高考方案实施以来，共20种选科组合。地理、生物由于高二可以考掉，一直备受青睐；物理、化学是学霸聚集地，近年来由于出现“弃考物理”的情况，2020选科进行一定调整；政治、历史作为偏文科目，选科人数近年有所上升。因此，同学们在确定6选3时，需要结合自身兴趣、个人能力、专业规划、时间分配4个方面进行考虑。选科与专业挂钩，高一正是夯实学科基础的关键时期，那么，同学们该如何调整学习计划、合理选科呢？六选三选科指导课程会让您收获：选科与专业及高中3年规划uf0b7盘点高中3年大事件、名校升学路径uf0b7从选科核心策略，看+3选科规划uf0b7+3选科确定后，明确高校及专业目标上课形式：线上或线下，专家一对一制。内容：学科潜力评估与加三选科策略

招生对象：语文【课程特色】拎清“命题思路”，提高语文学习能力· 从中考和自主招生考试命题范围、题型、内容等方面逐步分析自主招生考试的特色和方向，帮助学生掌握语文基础语言和语法知识的同时，灵活运用阅读和表达的能力解决实际问题。夯实“语言基础”，稳步训练提升· 语言基础部分选取复习和练习相结合的形式，通过培养学生们的自学能力和反复练习达到巩固和掌握的目的。讲解“四大模块”，了解自招重难点· 诗歌鉴赏以初中生应该掌握的水平为选诗依据，跳出词句的局部理解，而从一个更宏观、系统的高度来把握各种诗体的内容解读。· 文言文阅读· 从文言文基本知识开始梳理;· 通过成语故事、叙事类文本和人物传记类文本等多个类型探讨快速理解文本的方法;· 选取最具有代表性的唐、宋散文，从思想、理性的高度解析较难的文本阅读。· 现代文阅读除了将传统的议论、说明类文章深入研究之外，还加入了各种典型应用类文本的阅读方法训练。· 写作主要从三个维度讲授：· 写作流程：分为素材储备、审题立意、选材剪材、构思布局几个方面展开作文方法的教学和训练。· 写作手法：分为叙议结合、细节写作两方面深入阐释。· 专题：分为应用文写作和语用题回答两个部分，贴合中考自主招生特点和方向，具有实用性和实战性。【课程核心模块】围绕中考和自主招生的不同命题思路，展开“四大模块讲解”、“一项专题训练”，同时配备高仿真度练习题，在战术上重视“小语文”，在战略上打通“大语文”。诗歌鉴赏：重要知识点剖析：诗歌语言、意象与意境二十余首诗词曲代表作，欣赏“美景”基础知识训练：配备经典复习资料客观题题型专项常考语法点写作：五类应用文写作题三大类语用题素材的储备技巧现代文阅读：对阅读文的拓展6种文体的不同解读文言文阅读：追溯古代散文发展史难点：双音节词的辨析重点：实词含义的推断文言故事阅读方法指要数学【课程特色】衔接高中知识，做好自招准备重新整合初中所学数学知识体系，突出核心概念与核心能力，突出数学知识与能力的结构化，为学生参加名校自主招生做好准备，为学生进入高中做好知识与能力两个方面的衔接。关注六大核心能力提升· 指导答题思路，配合真题演练，关注六大核心能力(学习能力、思维能力、观察能力、沟通能力、表达能力、心理能力)的提升。· 以问题为中心，揭示知识生成过程，促进学生对数学本质的理解。· 通过层层启发诱导学生思路生成，形成结构化的知识与方法。教授内容覆盖面广，补充自招相关考点· 从已有知识出发，进行难度的提升。· 补充课本上没有的或不做要求的知识涵盖考纲要求的所有考点。· 补充部分竞赛知识。 【课程核心模块】数与式的运算：整数的性质，整式的整除性实数的运算，代数式的运算方程与不等式：一次方程与方程组韦达定理及其应用不等式的性质和解法函数：基本的初等函数(一次函数、反比例函数、二次函数、分段函数)函数方程不等式函数的基本性质几何基础：三角形的四个“心”勾股数与勾股定理梅涅劳斯定理，塞瓦定理圆，圆的内接多边形计数原理与概率：加法原理、乘法原理、排列与排列数、组合与组合数概率问题简易逻辑：抽屉原理染色问题逻辑问题英语【课程特色】培养综合运用能力帮助学生进一步发展自主学习的能力，形成有效的英语学习策略，培养学生的综合语言运用能力。拓展知识体系，突出自招特色帮助学生梳理和归纳已学知识，开拓课外知识，了解自主考的难度和深度，熟悉自主考的内容和题型，掌握应对策略和技巧。专题培养，把握自招重点 · 语法注重精析句子结构分析，定语从句，名词性从句，及它们的共性和个性，为各类从句常见问题解决提供了清晰的思路，也为高中英语的复杂句式学习打下扎实的基础· 词汇通过老师细腻的讲解逐步让学生对词汇的高效学习有新的发现和思考· 句型转换帮助学生积累大量的相关句式，使学生在句式应用方面有所提升。· 完型填空教授学生受用的解题技巧，让学生学会通过寻找上下文隐含信息，感受语境，采用直接和排除等技巧成功找出符合题意的选项。· 阅读理解剖析英语阅读理解的命题特点，帮助学生掌握解题技巧从而提高自招英语成绩。· 中译英帮助学生掌握一定的语法知识和学会汉语和英语之间的比较。通过比较，可以加深对这两种语言的本质及其共性和特性的理解，从而更好地掌握。· 写作解决学生易受中文思维影响、使用中式英文写作或只会使用单一结构的句子的问题。· 综合练习分析配备大量经典综合练习题，通过老师解析，完成知识体系的梳理，理解归纳答题要领，做好分析总结工作。 【课程核心模块】“八大题型专题”课程，加强系统梳理，强化综合能力。语法专题课程：句型结构分析，定语从句，名词性从句动词时态和语态讲解词汇专题课程：常见词汇搭配动词主被动规律形容词与介词搭配词义辨析句型转换专题课程：句型转换解题技巧句型转换演练分析完形填空专题课程：给首字母的填空解题技巧不给首字母的填空解题技巧选择完型填空解题技巧完型填空演练分析阅读理解专题课程：阅读考查点分类讲解任务型阅读题讲解阅读理解演练分析中译英专题课程：翻译题的常用句型翻译题的中英文差异翻译题的时态和语态写作专题课程：看图作文题写作的体裁使用英语写作技巧综合练习分析专题课程：综合练习指导分析物理【课程特色】注重学科能力培养，提高自招适应能力· 注重理论与实际,通过生活实际案例来加深对物理学科的理解，提高学生现场解决实际问题的能力。· 对物理实验进行剖析，重视物理概念的形成过程，掌握解决物理问题的规律，获得科学的方法，逐步形成学习的意识和能力。· 课程包含个别竞赛内容，并通过模拟试题训练，让学生亲身感受自招环境，提高学生对自招的适应能力。提升知识掌握与运用能力· 通过自招课的学习，对初中的知识点和重难点进行拓展和加深。· 通过部分高中知识点的学习，提高解题能力和应变能力。横向纵向挖掘，重难点各个击破· 横向上对课本的重难点进行拓展，总结课本中的选学章节，并结合个别高中内容，逐个完善和突破知识点，涵盖中考自招考试范围。· 纵向上对知识点进行深挖，加深难度，通过习题训练加强逻辑推理、思维能力及定量地运用数学解题能力，使学生在自招环境中游刃有余。 【课程核心模块】力和运动：运动和力重难点解析压强和浮力知识拓展功与能：功和功率及其在生活中的应用简单机械复杂运算解析模拟测试：真题模拟训练，迎战中考自招电和磁：复杂欧姆定律计算训练电功和电功率，结合生活实例讲解电磁现象拓展光学：光的反射、光的折射难题解析透镜和简单光具组实验展示化学【课程特色】拓宽知识面，注重提升学科能力拓宽学生知识面，提高理解力、发散思维能力，通过中考自招化学的知识结构和知识体系学习培养学生清晰的逻辑思维。学习新概念、新方法，引导学生自主、快乐学习在初中原有化学知识的基础上让学生学会一些新的化学概念和技能方法，学会归纳化学的理论、方法，提高学科的兴趣，更加关注化学的内涵。契合自招需求，构建完整的知识框架· 在初三化学基础上增加了基于自招需求的提升内容，让学生的视野更宽广。· 教授多种新颖解题方法，实验题更加注重实验原理，实验方案的选择，锻炼学生解题能力。· 重视化学学科各知识点的内在，引导学生在学习过程中构建正确全面的知识框架。· 强调学生对于基础知识的灵活运用，提高学生根据信息获取和应用新知识的能力。 【课程核心模块】物质结构：原子结构、核外电子排布微粒的性质经典例题元素周期表：元素周期表元素性质的周期性变化、意义物质的量：化学反应的物质的量计算气体摩尔体积、物质的量浓度平均值规律，“守恒”规律，联列方程组法解题技巧溶液：溶解平衡，溶液热效应，结晶溶液六道不同经典题型的讲解重要的化学反应：氧化还原反应全方面讲解针对氧化还原考点的分析化学实验：物质的检验及提纯实验方案设计与评价

招生对象：开设科目：地理/生物/物理/化学/政治/历史地理【课程目标】帮助学生牢固掌握基础知识和基本技能，更好地掌握学科学习规律、提高学习效率，取得良好的学业成果，向满分冲击。重在培养学生以下几项核心能力：①善于观察、发现和分析社会现象；②善于获取、处理各种有效信息；③对各种类型的地理图表的判读、绘制、分析；④形成强调地理事物时空分布特征及规律的理性思维；⑤对各种地理信息进行多角度、多层次分析、归纳、评价并获得结论的综合思维方法等。【课程特色】l整合性强：将等级考考查的主干知识浓缩在课程之中，在内容上将相关知识进行分解与整合。以专题形式进行强化提高。l通俗易懂：授课语言通俗易懂，讲解分析透彻深入，便于学生针对自身学情进行查漏补缺、反思提升。l实用性强：知识讲解深入，例题分析详尽，对解题答题来说有一定的指导意义。通过真题讲解巩固基础知识。在冲刺模块，专门针对选择题和综合分析题进行分类讲解，迅速提升学生解题能力。【课程设置】基础篇：·自然地理·人文地理·冲刺模块强化篇：根据等级考要求与实际情况将课程分为导学、核心、冲刺三大模块。为同学详细梳理了等级考地理的复习顺序与内容，有助于同学稳步巩固地理知识，提升等级考分数。·导学—区域地理·核心—系统地理+拓展地理系统地理拓展地理·冲刺—解题指导生物【课程目标】帮助学生牢固掌握基础知识和基本技能，更好地掌握学科学习规律、提高学习效率，取得良好的学业成果，向A+冲刺。重在培养学生以下几项核心能力：①理解能力能把握所学知识的要点和知识之间的内在。能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等。能运用所学知识，对某些生物学问题进行解释、推理，作出合理的判断或得出正确的结论。②实验与探究能力能独立完成“生物知识内容表”所列实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合的运用。③获取信息的能力会鉴别、选择试题给出的相关生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。④综合运用能力理论实际，综合运用所学知识自然界、社会生活中有关生物学问题【课程特色】专题性强针对等级考的考察板块，进行专题性突破，使每部分的知识内容由基础到深入逐层递进，学生能够独立板块的进行逐一攻破，减少学习壁垒。整合性强在突破每一板块的知识后，进行高中知识的全体整合，通过一条清晰的生物线，梳理方方面面的知识细节，方便同学综合性题目的突破。方法性强在每部分知识总结讲解过程中，都会涉及到题目的延伸，通过题目分解得分点。不同类型的题目，使用不同的方法进行解答，用最简单高效的解题步骤，帮助同学对题目踩分点的快速踩点。【课程设置】拓展教材精讲本部分对拓展教材进行讲解，带领大家继续夯实知识基础，同时以第四册内容为主线，适当插入前三册复习内容，注重前后知识的，交相辉映，互相印证。一轮复习课程——知识梳理篇本篇学习内容是：按等级考考纲规定的“考试内容”，合理增减并重新梳理高中四册书的全部知识，严格依照课本逻辑，精选各章节内容经典考题，做到知识、考点、题目类型全覆盖，在题目中复习知识，搭建起课本知识和考试题目的桥梁。二轮复习课程——能力提升篇本篇学习内容是：最后的冲刺复习，以历年等级考题目为参考，结合对考试趋势的把握，精简内容，详细分析体会考题结构和作出应付的对策。进一步提高学生的生命科学思维能力，解题能力，冲刺等级考。物理【课程目标】讲清讲透物理概念和规律，使学生掌握完整的基础知识，培养学生物理思维能力。进行物理思想的建立与物理方法的训练，加强学生良好学习习惯的培养。在培养学生良好的学习习惯方面，重点培养学生独立思考的习惯与能力、培养学生自学能力，使其具有终身学习的能力。【课程特色】课程结构，包括五大模块：基本概念基本规律、重专串讲、延展梳理、选择性专题、提升性内容等，适用面广，适合各个阶层与阶段的学生。教学层次的设置，通过各种课程形态（导入性内容，基础性内容：双基内容，提升性内容，思维/方法性内容）实施阶梯式训练，使学生知识逐步扩展和加深，思维习惯逐步优化，学习能力逐步提高。精选最新模拟题作为综合复习内容，把握考试动向，综合解题方法与应试策略，实用性强。涵盖全部等级考纲范围内容，使学生可提前复习体验高中物理学科的系统性与整体性，以了解后续学习内容与方向，更好地融入等级考试的适应。为满足部分优等生进一步提升的需求，本课程添加了不超过考纲知识点范围的，但水平达到考试等级划分需求的部分内容化学【课程目标】通过课程学习，掌握高二化学的知识点，达到等级考对不同知识点的要求。老师讲一道题，学生会一类题。不同程度的学生成绩都能有所提升，对化学充满兴趣，明白化学的重要性。选择新颖、有代表性的例题，进行经典、有针对性的讲解。旨在全方位帮助学生提升成绩。【课程特色】l配套经典例题，科学备考本课程基于基础，结合名师讲解，配合经典例题，主攻解题方法和答题技巧，同时学会举一反三，提升成绩。l课程体系完整，完全针对等级考考核要求完整建立高中化学知识体系，针对等级考特点进行高效复习。l讲解精炼，易于消化吸收知识点讲解精炼、深入浅出，授课语言明白易懂，有助于学生消化吸收。l例题丰富，强调“举一反三”课内所举例题具有原创性、新颖性、代表性和针对性，讲解时强调“举一反三”，帮助学生掌握解题通法，触类旁通。【课程设置】金属元素周期表定量实验有机化学物质鉴定、检验物质的组成与结构物质的变化常见的无机物常见的有机物化学实验政治【课程目标】本课程针对上海高中等级考，从基础知识讲起，由浅入深，逐步奠定扎实的学科基础，再加以强化，提升难度，以冲击等级考高分。【课程特色】l紧扣等级考考纲，系统全面完全针对等级考要求，系统梳理知识要点，构建知识体系，不仅强调突出热点，也同时兼顾一些看似“冷门”实则重要的概念和知识点。l题型覆盖全面，针对提升针对历年常考题型，分类讲解题型特色，分解考查目标。注重点拨解题思路，强调传授解题方法，帮助学生培养解题习惯、提高应试能力。l关注时政热点，拓宽视野授课时注意结合当下时政热点，帮助学生提升时政敏感性，拓展解题视野。【课程设置】本课程完全依据上海市把“能力立意”和“德育立意”相结合的考核要求，以等级考考纲为依据，全面提升学生的思想政治素养，提高政治成绩。·关于经济常识·关于政治常识·关于哲学常识历史【课程目标】本课程针对上海高中等级考，从基础知识讲起，由浅入深，逐步奠定扎实的学科基础，再加以强化，提升难度，以冲击等级考高分。【课程特色】l全面系统，强化等级考重难点本课程完全遵循历史课程标准和等级考考试说明，深度解读教材，参照近年重要考试命题的变化和特点，帮助学生建构完整的历史知识体系，集中强化重难点问题的解读。l综合提升，兼顾学科素养与应试能力注重培养学生历史跨时空比较能力，揭示历史发展内在逻辑性，全面提升学生历史学科素养。同时，针对各类常考题型的解题技巧和逻辑进行深入指导，提高学生应试能力。【课程设置】·关于中国古代史·关于世界近现代史·关于中国近现代史·拓展型课程

招生对象：【名师介绍】授课老师：Helen Fei20余年沪上一.流市重点任教，实验班带班经验；多次参与上海高考相关工作，深谙考试要求；悉教法独到，重“方法”，讲“理解”，突破传统学习方式；在教学成果斐然，常年班级均分128以上，深受学生喜爱及家庭肯定；【你的目标】备战一模考，英语一考高分，二轮复习启动，完善知识体系【课程目标】完善一轮复习，启动二轮复习，对核心知识点拓展和加深，备战一模考和春考【阶段目标】完善知识系统，拿下英语一考【学科重点】综合训练，强调阅读速度提升；针对“一考”训练应试技巧【重点知识板块】翻译文章概括写作【学习目标】启动二轮复习，梳理高考重难点高频翻译句型；梳理写作篇章架构模式及写作手法，培养大作文与小作文写作技能与水平。考前专训：通过不同难度层次综合训练及实战演练解析，强化高考题型解题技巧及思路，提升阅读能力，备战英语一考。：

招生对象：【课程次数】：5节/科(120分钟/节/科) 【教学目标】：旨在帮助学生构建学科知识体系，掌握重难点知识，分析高考命题规律，提升解题技能，提分冲刺名校。 【授课师资】：教学经验丰富，讲课富有激情，层次清晰。 【学科课程设置】：语文：梳理知识体系，强化学科思维，补充薄弱，扩大已有优势。扫开知识盲点，重点分析阅读、文言文的答题与得分技巧。精选作文素材，传授作文高分技巧。 数学：点拨重要知识点，打破章节，满足拔高需求。串联所学知识点，打通脉络，提高应试能力。压轴题的解题策略，拉开分数差距。 英语：短期内迅速提升学习方法和思维习惯，优化学习能力，达到快速提高。补充写作素材，掌握作文高分技巧。常考语法知识点的梳理，分析历届高考真题，掌握答题技巧。